النائب أحمد قورة أمام تعليم النواب يضع 10 توصيات للحكومة للتوسع للنهوض والتوسع في إنشاء كليات الحاسب الآلي ونظم المعلومات

ناقشت لجنه التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب خلال إجتماعهامساء أمس طلب الاحاطه المقدم من النائب أحمد عبد السلام قورة عضو لجنه النقل والمواصلات وعضو الهيئة البرلمانية لحزب" حماة الوطن"ووضع " قورة " خلال الاجتماع روشتة للنهو الموجه الى الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء ،والدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس مجلس الوزراء للتنميه البشريه ووزير الصحه والسكان، والدكتور محمد ايمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي ،والدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات والتكنولوجيا المعلومات ،ومحمد عبد اللطيف وزير التربيه والتعليم والتعليم الفني ،بشان الاهتمام بعلوم الحاسب ونظم المعلومات والرياضيات تأييداً لنصيحه السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي لكل الاسر المصريه الذين لديهم طلاب في المدارس والجامعات بالاهتمام بعلوم الحاسب والفيزياء والرياضيات التى تعد المستقبل للاجيال القادمة، موجها تحيه قلبيه للرئيس السيسي على هذه النصيحة المهمة التي تضمن حصول خريج هذة الكليات على فرص عمل بمجرد تخرجهم من كلياتهم

ووجة "قورة" سؤالا للحكومه أإين دوركم في توعيه الاسرةالمصرية والطلاب للالتحاق بهذة الكليات ؟ وهل هناك أماكن تستوعب خريجي الثانويه العامه والثانويه الازهريه والتعليم الفني بهذة الكليات.

وطالب " قورة " من الحكومه صياغه سياسات وبرامج جديدة تشجيع الطلاب على دخول مثل هذه الكليات التي تضمن تشغيل وحصول خارجيها على فرص للعمل.

كما طالب " قورة "الحكومه بالتركيز في التوسع في انشاء هذه الكليات بجميع الجامعات الحكوميه والاهليه والخاصه وغيرها من الكليات الاخرى ، والحد من انشاء الكليات التي أصبح هناك صعوبه لدى غالبيه خارجها في الحصول على فرص العمل مؤكدا على ضروره اعطاء اولويه قصوى للربط الحقيقي بين التعليم واحتياجات سوق العمل مع التركيز على تطوير وتحديث منظومه التعليم الفني والتكنولوجي.

ووضع " قورة " أمام ممثلى وزارة التعليم العالى روشتة تحمل 10 توصيات للنهوض والتوسع في إنشاء كليات الحاسب الآلي ونظم المعلومات بشكل فعال.

1. تحليل احتياجات السوق: يجب إجراء دراسات لسوق العمل لتحديد احتياجاته الحالية والمستقبلية من خريجي الحاسب الآلي ونظم المعلومات. هذا يساعد على توجيه التوسع في إنشاء الكليات نحو المناطق التي تفتقر إلى الكفاءات التقنية

2. التوزيع الجغرافي المتوازن: توزيع الكليات بشكل متوازن بين المناطق الحضرية والريفية لضمان وصول التعليم إلى جميع شرائح المجتمع والحد من الهجرة الداخلية

3. تطوير المناهج الأكاديمية: التعاون مع الشركات التقنية المحلية والدولية لتحديث المناهج وتضمين أحدث التقنيات في مجالات البرمجة، الذكاء الاصطناعي، الأمن السيبراني، وتحليل البيانات

4. الشراكة مع القطاع الخاص: تشجيع الشراكات بين الجامعات والشركات التكنولوجية لتوفير فرص تدريبية للخريجين، مما يساعد على سد الفجوة بين التعليم النظري والممارسات العملية في السوق

5. تعزيز الابتكار والبحث العلمي: تشجيع إنشاء مراكز بحثية ضمن كليات الحاسب الآلي تركز على الابتكار وتطوير حلول تكنولوجية للتحديات المحلية، مما يعزز من مكانة الجامعات كمراكز للابتكار

6. توفير البنية التحتية اللازمة: ضمان وجود تجهيزات تقنية حديثة في الجامعات، مثل المعامل المجهزة بأحدث الأجهزة والبرمجيات، لدعم جودة التعليم والتدريب العملي

7. تأهيل وتطوير الكوادر الأكاديمية: توفير برامج تدريبية وتطويرية لأعضاء هيئة التدريس لضمان معرفتهم بأحدث التطورات في مجال الحوسبة وتقنيات المعلومات

8. دعم الطلبة ماليًا وتقنيًا: تقديم منح دراسية وبرامج تمويل لدعم الطلبة في المناطق الأقل حظًا، بالإضافة إلى توفير الوصول إلى الإنترنت والتكنولوجيا للطلبة لمساعدتهم على تحسين مهاراتهم

9. الترويج للتعليم التقني بين الشباب: توعية الطلاب في المدارس الثانوية بأهمية دراسة الحاسب الآلي ونظم المعلومات، وزيادة الوعي بفرص العمل والرواتب التنافسية في هذا المجال

10. استقطاب الاستثمارات الخارجية: تعزيز العلاقات مع الشركات التكنولوجية العالمية لتقديم الدعم المالي والتقني لبرامج الحاسب الآلي المحلية، مما يعزز من مستوى التعليم والبحث

وقال " قورة " ، يمكن للحكومةعند تنفيذ تلك التوصيات تعزيز التعليم في مجال الحاسب الآلي ونظم المعلومات بشكل يلبي احتياجات السوق ويطور الاقتصاد الرقمي.

من ناحية اخرى أشاد رئيس المجلس الاعلى للجامعات الخاصة والحكومية والاهلية وممثلى وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بالرؤية الشاملة التى قدمها النائب أحمد قورة عند عرضة لطلب الاحاطة والتوصيات التى تناولها والتى وصفوها بالمرجع.
وأكدوأ إن هناك نحو92كلية حسابات ونظم معلومات وصل خريجيها نحو 120 الف خريج على مدار 4 سنوات بمعدل 30 الف طالب فى العام
وقالوا فى ظل الحركة السريعة على مستوى العالم لمواكبة التكنولوجيا والذكاء الاصطناعى علينا الاهتمام بجودة التعليم ، وتغيير اللوائح،و
الاهتمام بعلوم الفيزياء والرياضيات