بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 09:49 مـ 1 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
فيفا يتمسك بعقوبات الزمالك.. ورفض طلب تعليق إيقاف القيد بسبب القضايا المالية المحكمة الاقتصادية بالقاهرة الجديدة تقضي بالبراءة في قضية النقد الأجنبي وترسخ مبادئ العدالة وسيادة القانون صحة الشرقية تنهي 437 عملية جراحية في أول «Surgery Day».. وفاقوس تتصدر الداخلية تضبط لصوص سرقوا 18 دراجة نارية بأسلوب المغافلة إيقاف ثيمبا زواني لاعب جنوب أفريقيا 3 مباريات في كأس العالم 2026 الاحتلال الإسرائيلي يشن حملة اقتحامات واعتقالات في مناطق متفرقة بالضفة الغربية جيف بيزوس خلال مؤتمر صحفى بباريس: نحتاج إلى استعمار القمر لإنقاذ الأرض أسرة العندليب تطالب بعدم إقامة حفلات يستغل فيها اسم أو صورة عبد الحليم حافظ القنوات الناقلة لمباراة مصر ونيوزيلندا المقبلة فى كأس العالم بسبب ملابس متسخة.. 22 يونيو محاكمة المتهم بإنهاء حياة ابنة زوجته بمدينة بدر ​الفنان طارق الدسوقي: الأنشطة الفنية والطلابية هي الركيزة الأساسية لبناء الشخصية اتحاد شباب المصريين بالخارج: لقاء الرئيس السيسي وترامب علي هامش قمة السبع يعكس ثقل مكانة مصر ...

مناقشة ”سمات التفكير العلمي والعقبات التي تواجه تطبيقه” في محاضرة بالمجلس الأعلى للثقافة.. الإثنين المقبل

محاضرة سمات التفكير العلمي
محاضرة سمات التفكير العلمي

تحت رعاية الدكتورة نيفين الكيلانى وزيرة الثقافة؛ وبأمانة الدكتور هشام عزمي؛ والكاتب محمد ناصف رئيس الإدارة المركزية للشعب واللجان الثقافية، تقيم لجنة تنمية الثقافة العلمية والتفكير الابتكاري بالمجلس برئاسة الدكتور محمود أبو النصر، محاضرة بعنوان "سمات التفكير العلمي والعقبات التي تواجه تطبيقه" التي تنظمها لجنة تنمية الثقافة العلمية والتفكير الابتكاري بالمجلس؛ وذلك في تمام الثالثة مساء الإثنين 12 ديسمبر الحالي؛ بقاعة المجلس.

يدير المحاضرة الدكتور محمود أبو النصر وزير التربية والتعليم الأسبق، ويلقيها: الدكتور أحمد الراعي أستاذ الجهاز الهضمي والكبد بمعهد تيودور بلهارس وكلية طب جامعة أكتوبر.

تطبق الإجراءات الاحترازية للوقاية من فيروس كورونا.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education