بوابة الدولة
السبت 20 يونيو 2026 01:35 صـ 3 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
محمود الشاذلى يكتب : شاهد على العصر شيخ العرب اللواء عبدالحليم موسى الذى أعرفه . حضور قيادات رياضية دولية وقارية في بطولة البحر المتوسط للكاراتيه انطلاق بطولة البحر المتوسط للكاراتيه 2026 بالإسكندرية بمشاركة 15 دولة ارتفاع القيمة السوقية لحمزة عبد الكريم إلى 8 ملايين يورو د. رحاب عبد المنعم تكتب: عرقلة مفاجئة لقرار صائب!! النائب أحمد قورة يكتب: هل ينجح ترامب في ترويض نتنياهو؟ إيرين سعيد: كامل الوزير يقود «مونوريل التطوير» بقوة .. لكن فاتورة القروض تستوجب المراجعة السر الخطير في الآيس كريم وعصير القصب.. لماذا يضيف البعض ثاني أكسيد التيتانيوم إلى طعامنا؟ وهل يهدد الصحة؟ بمشاركة 14 دولة عربية.. بالصور | اتحاد ألعاب القوى يعلن تفاصيل البطولة العربية في مؤتمر صحفي موسع بالإسماعيلية نور عمرو دياب تكشف تفاصيل معاناتها من أزمة صحية خريطة اليورانيوم العالمية.. 3 دول تسيطر على أكثر من نصف احتياطيات الكوكب أصدقاء محمد مرزبان يشاركون فى عزاء الفنان الراحل بالدرجات النارية

دي يونج يرفض عرض مانشستر يونايتد

دي يونج لاعب وسط برشلونة
دي يونج لاعب وسط برشلونة

حسم الهولندي فرينكي دي يونج، لاعب وسط برشلونة الإسباني، مصيره بعد أن أبلغ فريقه بقراره النهائي بشأن عرض نادي مانشستر يونايتد لضمه هذا الصيف.

وكشفت إذاعة "كادينا سير" الإسبانية، أن دي يونج أكد لفريقه بأنه لن ينضم إلى اليونايتد، كما تحدث مع مسئولي مانشستر وأبلغهم بأنه لن ينضم للفريق هذا الصيف.

وأضافت الإذاعة أيضا أن اللاعب الهولندي قال لزملائه في برشلونة، أنه باق مع الفريق ولن يرحل.

وكان ناديا برشلونة ومانشستر يونايتد اتفقا على إتمام الصفقة مقابل 63 مليون جنيه إسترليني، حيث يرغب النادي الكتالوني في دفعة مالية قوية من لاعبه الهولندي، إلا أن دي يونج، عطل المفاوضات بسبب وجود مستحقات مالية متأخرة لدى البارسا بقيمة 17 مليون إسترليني، ورغبة اللاعب في اللعب بدوري أبطال أوروبا.

من جانبها، ذكرت صحيفة ديلي ميل البريطانية، أن قرار فرينكي دي يونج، سيحبط مدرب مانشستر يونايتد، إيريك تين هاج، الذي كان يريد العمل مجددا مع لاعبه السابق الذي رحل عن أياكس أمستردام في صيف 2019.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education