بوابة الدولة
الجمعة 19 يونيو 2026 02:00 مـ 3 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
تعليم الشرقية يرفع حالة الطوارئ القصوى استعداد لانطلاق امتحانات الثانوية العامة انطلاق ماراثون الثانوية العامة الأحد.. أكثر من 921 ألف طالب يؤدون الامتحانات «خبراء الضرائب»: نرحب بالحزمة الثانية من التسهيلات الضريبية ونطالب بـ 4 تعديلات جوهرية وزير المالية يتفق مع اتحاد الغرف التجارية على لجنة دائمة للتسهيلات الضريبية والجمركية وتحفيز الاستثمار جلسات مكثفة لمجلس النواب خلال هذا الأسبوع.. والمجلس يعلن استئناف جلساته الأسبوع القادم محافظ الجيزة: رفع درجة الاستعداد القصوى استعدادًا لامتحانات الثانوية العامة الزمالك يحسم ملف معتمد جمال خلال أيام ”الصحة اللبنانية”: 18 شهيدا و33 مصابا حصيلة أولية للغارات الإسرائيلية على عدة مناطق مواعيد مباريات اليوم الجمعة 19-6-2026 والقنوات الناقلة محافظ الإسكندرية يوجه بدعم الصحة النفسية للأطفال وتعزيز الوعي بالمحتوى الرقمي وزارة الأوقاف تطلق اليوم 26 قافلة دعوية للواعظات بالمديريات نيلي كريم تشيد بأبو بكر شوقي: يخرج أفضل ما لدى الممثل دون أن يستهلكه

وفد مشروعات النواب يسلم رخص توفيق الأوضاع لاصحاب المشروعات الصغيرة بالغربيه

النائب محمد كمال مرعي
النائب محمد كمال مرعي

قام وفد لجنة المشروعات الصغيرة والمتوسطة بمجلس النواب برئاسة النائب محمد كمال مرعي رئيس اللجنه ، بتسليم رخص توفيق الأوضاع لاصحاب المشروعات الصغيرة بمحافظة الغربيه بحضور الدكتور طارق رحمي محافظ الغربيه ، بعد الانتهاء من توفيق أوضاعهم طبقا للقانون 152 لسنه 2020 والخاص بالمشروعات الصغيره والمتوسطه.

كما كرم الدكتور طارق رحمي محافظ الغربية ،أعضاء لجنة المشروعات الصغيرة والمتوسطة واهداءهم درع المحافظة، تكريما لدور اللجنة الرائد في دعم المشروعات الصغيرة والمتوسطة وتذليل كافة العقبات التي تواجه هذا القطاع عبر التشريعات والقوانين، حيث تم تكريم د.مني عبدالله عضو اللجنة،سيد سلطان عضو اللجنة،غادة الضبع ،رحاب موسي ،طارق السيد أعضاء اللجنة
جاء ذلك خلال زيارة لجنة المشروعات الصغيرة والمتوسطة بمجلس النواب، لمحافظة الغربية ضمن جولة اللجنة لعدد من المحافظات وزيارة المناطق الصناعية ولقاء اصحاب المشروعات والاستماع الي مشكلاتهم وحلها.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education