بوابة الدولة
الأحد 25 أكتوبر 2026 08:06 مـ 13 جمادى أول 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
رئيس جامعة أسيوط يشهد افتتاح ورشة عمل ومسابقة للطلاب الفرنكوقون «تسعة أيام لسينما المسابقات” توقف عددًا من لاعبي ومدربي وادي دجلة ومركز شباب الزهور وتحيلهم للانضباط وكيل التعليم بأسيوط ينعى وفاة طالبتى المشروع القومى للموهبة والبطل الأولمبى وكيل وزارة التعليم بأسيوط و وكيل وزارة الصحة يشهدان إطلاق فعاليات الحملة القومية حسام البدري يكشف حقيقة إجراء مفاوضات مع لاعبين من الأهلي للانتقال للدوري الليبي وكيل وزارة التعليم بأسيوط يعلن فوز 4 مشروعات بالمراكز الاولى على مستوى الجمهورية فحص طبي أخير لـ محمد السيد في الزمالك لحسم موقفه من التدريبات الجماعية الموقع الرئاسي ينشر فيديو كلمة الرئيس السيسي خلال افتتاح أسبوع القاهرة للمياه في نسخته التاسعة مصطفى محمد على دكة بدلاء قونيا سبور أمام جنجلربيرليجي في الدوري التركي حمزة عبد الكريم يزين قائمة برشلونة في الكلاسيكو ضد ريال مدريد ترتيب الدوري المصري قبل الجولة الثامنة وزير الري يؤكد تقديره للتعاون بين مصر واليابان في مؤتمر الأمم المتحدة للمياه

التعليم العالي.. مشروع متكامل لتطبيق الاختبارات المميكنة بكافة مؤسسات التعليم العالي بتكلفة 4.5 مليار جنيه 

وزير التعليم العالي
وزير التعليم العالي

إنشاء مراكز ووحدات للقياس والتقويم بهدف التوسع في نشر ثقافة التحول الرقمي


تجهيز فرق العمل وتدريب الكوادر المؤهلة على رأس أولويات مشروع الاختبارات المميكنة

حظى قطاع التعليم العالي والبحث العلمي في مصر باهتمام ودعم ومتابعة السيد الرئيس عبدالفتاح السيسي خلال السنوات السبع الماضية، في الفترة من 2014 حتى 2021، وأدى ذلك إلى تطور كمي وكيفي غير مسبوق في هذا القطاع، وكان من بين عناصر منظومة التعليم العالي والبحث العلمي التي شهدت تطورًا ملحوظًا منظومة تطوير نظم التقويم والامتحانات في مجالات التعليم والبحث العلمي المختلفة.
وفي هذا الإطار، استعرض الدكتور خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي تقريرًا حول جهود الوزارة لتطوير نظم التقويم والامتحانات، وذلك من خلال إنشاء مراكز ووحدات للقياس والتقويم بهدف التوسع في نشر ثقافة التحول الرقمي في مجال نظم القياس والتقويم؛ بهدف تحسين مخرجات العملية التعليمية وتحقيق العدالة والشفافية في تقييم الطلاب وتحقيق النسبة المعيارية الخاصة بتعميم وتطبيق بنوك الأسئلة وتطوير واستحداث نُظم وأساليب الاختبارات التحريرية والعملية والشفهية والتطبيقية، خاصة لذوي الاحتياجات الخاصة، وفقًا للنظم الحديثة للقياس والتقويم.
وأشار التقرير إلى المشروع المتكامل لتطبيق الاختبارات المميكنة بكافة مؤسسات التعليم العالي، وذلك من خلال اتخاذ إجراءات تنفيذية وتجهيز فرق العمل وتدريب الكوادر المؤهلة لإدارة معامل الكمبيوتر للاختبارات الالكترونية، لتلافي الأخطاء البشرية في نظم الاختبارات التقليدية، وبلوغ أعلى مستويات الجودة في العملية التعليمية بمعايير دولية تتناسب مع متطلبات الكليات والجامعات المصرية.
وأشار التقرير إلى أن مشروع تطبيق الاختبارات المميكنة بكافة مؤسسات التعليم العالي سيتم على مرحلتين، تشمل المرحلة الأولى التي تخص القطاع الصحي، 214 ألف طالبًا، وبلغ عدد الكليات 72 كلية ووصل عدد المعامل إلى 35 معمل وبلغ عدد أجهزة الحاسب الآلي نحو 30 ألف، لتصبح نسبة الأجهزة إلى الطلاب (جهاز لكل 9 طلاب)، وتشمل المرحلة الثانية طلاب باقي الكليات، وتشمل ما يزيد عن 175 ألف جهاز في 180 معمل.
وأضاف التقرير أن تكلفة مشروع تطبيق الاختبارات المميكنة نحو 4.5 مليار جنيه:
- المرحلة الأولى: تبلغ تكلفتها نحو 1.1 مليار جنيه تقريبًا ويتم التنفيذ خلال عامين ماليين، بداية من 2019/2020.
- المرحلة الثانية: تبلغ تكلفتها نحو 3.4 مليار جنيه تقريبًا ويتم التنفيذ خلال عامين ماليين، بداية من 2021/2022.
وأوضح د. عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، أن مشروع تطبيق الاختبارات المميكنة يعد نقلة نوعية في مجال التعليم العالي والبحث العلمي، وسيعمل على مواكبة التطور التكنولوجي، ويسهم في استبدال الأنماط التقليدية فى وضع الامتحانات بأنماط أخرى أكثر عصرية، ويساعد على تفادي الأخطاء البشرية في التصحيح، كما يسهم في تعزيز الجودة بقطاع التعليم العالي والبحث العلمي.