شيخ الأزهر يبحث مع رئيس مركز الملك حمد تعزيز التعاون في التعايش والسلام
استقبل فضيلة الإمام الأكبر أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، الشيخ عبد الله بن أحمد آل خليفة، رئيس مركز الملك حمد العالمي للتعايش السلمي، لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك.
الإمام الأكبر: التعليم ركيزة بناء العقول وترسيخ الهوية
وأكد شيخ الأزهر عمق العلاقات التي تربط الأزهر الشريف بمملكة البحرين، معربًا عن تقديره للملك حمد بن عيسى آل خليفة، عاهل مملكة البحرين، واصفًا إياه بأنه «قائد عربي شهم وأصيل»، ومشيدًا بجهوده في الارتقاء بمملكة البحرين ودعم قضايا الأمة.
كما أشاد بما لمسه من مظاهر الحفاظ على التقاليد العربية والإسلامية الأصيلة خلال زياراته إلى مملكة البحرين.
وأكد الإمام الأكبر أن التعليم هو الركيزة الأساسية في بناء العقول، وخلق الاعتزاز بالوطن والعروبة والهوية الإسلامية، مشيرًا إلى ضرورة الاتفاق على استراتيجية تعليم تقود إلى تكوين عقل عربي يحمل هموم الأمة، ويستحضر ماضيها العريق في بناء مستقبلها، وتحصين الشباب العربي من الغزو الغربي الذي يستهدفهم في أخلاقهم وهويتهم دون رقيب أو حسيب.
رئيس مركز الملك حمد: نعتز بدور الأزهر في تعزيز التعايش والسلام
من جانبه، أعرب الشيخ عبد الله بن أحمد آل خليفة عن سعادته بلقاء الإمام الأكبر شيخ الأزهر، مؤكدًا تقدير مملكة البحرين لما يقوم به من جهود في تعزيز قيم التعايش الإيجابي والسلام العالمي ودعم قضايا المنطقة.
ونقل تحيات الملك حمد بن عيسى آل خليفة، وتمنياته للإمام الأكبر بدوام الصحة والعافية، مؤكدًا اعتزازه بمواقف الأزهر الشريف ودور إمامه في تصحيح الصور المغلوطة عن الدين الإسلامي الحنيف.
تعاون بين مركز الملك حمد والأزهر في برامج الحوار والتعليم
وأشار الشيخ عبد الله بن أحمد آل خليفة إلى أن مركز الملك حمد العالمي للتعايش السلمي يعمل على تعزيز قيم التعايش والاعتدال، موضحًا أن المركز شارك في تنظيم مؤتمر البحرين للحوار بين الشرق والغرب، كما تعاون مع الأزهر الشريف ومجلس حكماء المسلمين في عقد النسخة الأولى من مؤتمر الحوار الإسلامي الإسلامي، التي أقيمت في البحرين.
وأوضح أن المركز يركز جهوده على البرامج التعليمية والتدريبية، خاصة لفئة الشباب العربي، وتعزيز القيم الإسلامية السمحة وتكريسها من خلال مناهج التعليم، إلى جانب التعاون مع عدد من المؤسسات في نقل المعارف وتمكين الشباب من المهارات الأساسية التي تعينهم على توسيع دائرة التأثير في مجتمعاتهم.
جانب من اللقاء
جانب من اللقاء
جانب من اللقاء
جانب من اللقاء
