بوابة الدولة
الإثنين 15 يونيو 2026 11:17 مـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
منتخب مصر يتقدم على بلجيكا بهدف إمام عاشور فى الشوط الأول بكأس العالم محافظ أسيوط: آلاف المواطنين يتابعون مباراة مصر وبلجيكا في كأس العالم 2026 أحمد فتوح يتلقى البطاقة الصفراء فى مواجهة بلجيكا بكأس العالم بطاقة صفراء أولى لـ مروان عطية أمام بلجيكا بالدقيقة 13 إمام عاشور يسجل هدف تقدم منتخب مصر أمام بلجيكا بالدقيقة 20 زوجة محمد صلاح وإمام عاشور على واقى القدم قبل مباراة بلجيكا انطلاق مباراة منتخب مصر وبلجيكا فى كأس العالم 2026 منتخب مصر يتفقد أرضية ملعب لومن فيلد قبل انطلاق مباراة بلجيكا البروفيسير شادي صبحي يقود ملحمة طبية ناجحة وينقذ الكاتب الصحفي محمود شاكر من جراحة قلب مفتوح امين سر صناعة النواب يطالب بادوات قياس رقابية واضحة لتطبيق قانون تفضيل المنتج المحلي صلاح ومرموش يقودان الهجوم..حسام حسن يُعلن تشكيل منتخب مصر أمام بلجيكا في مستهل حلم المونديال النائب ممدوح جاب الله يطالب بزيادة كفاءة الإنفاق الصحي واستكمال مشروعات ”حياة كريمة” بحوش عيسى

كجوك: إصدار عملات من الذهب والفضة احتفالاً بافتتاح المتحف الكبير

اسامة كمال
اسامة كمال

أعلن الدكتور أحمد كجوك، وزير المالية، أن مصلحة سك العملة المصرية ستواكب الحدث التاريخي لافتتاح المتحف المصري الكبير، بإصدار مجموعة خاصة ومتميزة من العملات التذكارية المصنوعة من الذهب والفضة، احتفاءً بهذا الإنجاز الحضاري.

وكشف كجوك، في مداخلة هاتفية مع الإعلامي أسامة كمال ببرنامج مساء dmc، عن وجود إصدار أولي محدود للغاية سيتم توزيعه على كبار زوار حفل الافتتاح، تليه مجموعة أخرى متميزة ستُطرح للجمهور بدءًا من الأسبوع التالي للافتتاح مباشرةً.

وأوضح أنه سيتم تخصيص مقر عرض لائق ومجهز داخل مبنى المتحف لعرض وبيع هذه العملات، كما ستُتاح إمكانية الطلب عبر موقع إلكتروني خاص، حيث سيتمكن الجمهور من مشاهدة التصميمات بتقنية ثلاثية الأبعاد (3D) واختيار مواصفات خاصة، بما في ذلك إمكانية طلب عملات من الذهب الخالص يتم تصنيعها خصيصًا.

وفي بداية حديثه، وصف وزير المالية افتتاح المتحف بأنه عصر جديد وحدث يستحق أن يفخر به كل مصري، مؤكدًا أنه لا يمثل مجرد حفل، بل سيشكل نقلة نوعية وظاهرة كبرى للسياحة في مصر والمنطقة المحيطة به.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education