بوابة الدولة
الخميس 18 يونيو 2026 04:21 مـ 2 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
الكاتبة الصحفية آمال ربيع تنعى شقيق الدكتور إسماعيل محمد مدير عام شؤون مكتب محافظ الشرقية موقف إنساني نبيل في محافظة أسيوط سعر الحديد فى مصر اليوم الخميس 18- 6 - 2026.. الطن بـ40 ألف جنيه جامعة أسيوط تؤكد دعمها لاكتشاف المواهب وتنمية الوعي خلال الاحتفال الختامي بعد نجاحها في محو أمية 70339 مواطنًا.. جامعة أسيوط العين الحمرا للشركات المخالفة.. ”الرقابة المالية” تقفل باب التوسع أمام غير الملتزمين النواب يناقش الاسبوع المقبل أيلولة أرباح شركات الدولة للخزانة العامة النواب يناقش تعديلات الضريبة على القيمة المضافة لدعم القطاع الصحي والصناعة وتحفيز الاستثمار هيئة البث الإسرائيلية: مناقشة الانسحاب من لبنان فى واشنطن الأسبوع المقبل إبراهيم حسن: منتخب مصر يتوجه لكندا يوم 19 يونيو استعدادا لمواجهة نيوزيلندا محمد مرزبان الأحدث.. أغرب وصايا نجوم الفن لمراسم جنازاتهم النائبة مروة حسان: مشاركة الرئيس السيسي في قمة G7 تعكس الثقل الاستراتيجي لمصر

خلف الله يتقدم بطلب لإنشاء مقر للفحص الطبي الشامل للطلبة بنجع حمادي

اللواء خالد خلف الله
اللواء خالد خلف الله

تقدم اللواء خالد خلف الله عضو مجلس النواب ، عضو حزب مستقبل وطن بقنا بطلب ، الي السادة رئاسة مجلس الوزراء ووزير الصحة ووزير التربيه والتعليم ، والتنميه المحليه ، ومحافظ قنا ،لإنشاء مقر للفحص الطبي الشامل للطلبة المتقدمين للصفوف الأولى من المراحل الدراسية المختلفة بمركز نجع حمادي، وذلك تيسيرًا على الطلاب وأولياء الأمور وتقليلا من مشقة الانتقال إلى المقرات البعيدة في قنا.

وقال خلف الله في طلبه إن توفير هذا المقر في نجع حمادي سيسهم بشكل كبير في تخفيف الزحام وتسهيل إجراءات الكشف الطبي لأبناء المركز والمراكز المجاورة، كما يخفف الأعباء المادية والمعنوية عن الأسر.

وتابع خالد خلف الله بان تضرر أهالي مركز نجع حمادي والوقف ودشنا بمحافظة قنا ، دفعنا للتقدم بهذا الطلب راجين النظر بعين الاهتمام في إنشاء مقر لفحص طبي شامل للطلبة المتقدمين للصفوف الأولى من المراحل الدراسية المختلفة بمركز نجع حمادي بقنا ، وذلك تيسيرًا على الطلاب وأولياء الأمور وتقليلا من مشقة الانتقال إلى المقرات البعيدة في قنا.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education