بوابة الدولة
الجمعة 19 يونيو 2026 07:37 مـ 3 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وزير خارجية اليمن الأسبق للجلسة سرية: الفوضى الخلاقة كانت شعارا لإخفاء المخططات الرئيسالفرنسي: الأوروبيون مستعدون للمساهمة في تنفيذ الاتفاق بين واشنطن وطهران محمد فودة يكتب: هكذا يكون وزير تعليم مصر هولندا تعلن إرسال سفينة حربية إلى مضيق هرمز لحماية الملاحة البحرية مذيعة أرجنتينية تفقد وظيفتها بسبب خبر وفاة والد ميسي بلا ساقين وبـ يد واحدة.. طفل فلسطيني يتحدى إعاقته ويلعب كرة القدم في غزة إطلاق الإعلان الترويجى للفيلم الوثائقى ”القصة التي وجدتها في الصين” لحسين فهمى في إطار بروتوكول التعاون بين مستشفيات جامعة أسيوط ونقابة الأطباء.. مستشفى القلب ينظم دورة تدريبية مسرح التليفزيون يستعد لحفل الموسيقي اليوناني احتفالاً بيوم الموسيقي العالمي أشرف محرم نائب رئيس نادي الصيد يعلن ترشحه لرئاسة النادي في انتخابات 2026 - 2030 الكاتب الصحفى محمد طرابية يكتب : الموت على أبواب المستشفيات النيابة تحقق مع المتهم بدهس بائعة الشاي بحدائق الأهرام وتتحفظ على السيارة

رئيس مجلس النواب يهنئ الرئيس السيسي بعيد العمال

المستشار حنفي جبالي
المستشار حنفي جبالي

بعث المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، برقية تهنئة إلى الرئيس عبد الفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، بمناسبة الاحتفال بعيد العمال، معربًا عن خالص التهاني وأطيب الأمنيات لسيادته ولعمال مصر الأوفياء.

وأكد جبالي، في برقيته، أن ما تحقق من إنجازات في ظل قيادة الرئيس السيسي، خلال السنوات الماضية، يُعد معجزة تنموية بكل المقاييس، رغم التحديات الكبيرة التي تواجهها الدولة والعالم. وأشار إلى أن هذه الإنجازات كانت ثمرة لجهود كل يد عاملة شريفة ساهمت في بناء الجمهورية الجديدة.

وأعرب رئيس مجلس النواب عن بالغ التقدير لما يوليه الرئيس السيسي من دعم دائم لمنظومة العمل والإنتاج، وحرصه المستمر على تحسين أوضاع العمال والارتقاء بمستوى معيشتهم، بما يعكس إيمان الدولة بدورهم الوطني في تحقيق التنمية.

واختتم جبالي برقيته بالدعاء بأن تظل مصر قوية وعظيمة بسواعد أبنائها المخلصين، متمنيًا للرئيس السيسي دوام التوفيق والسداد.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education