بوابة الدولة
الثلاثاء 27 أكتوبر 2026 05:20 مـ 15 جمادى أول 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
فخامة الرئيس السيسى يشدد على تكاتف مؤسسات الدولة لدعم جهود خفض المديونية الفنان والمصمم المصري محمد طلايع يتعاون مع IQOS ومجموعة OUCHHH Collective لتقديم «كيوريوس ستوديو» (CURIOUS STUDIO) في أسبوع دبي للتصميم إطلاق اسم الإذاعي الكبير عمر بطيشة علي دورة صناع القرار .. وتسليم الشهادات بكلية الدفاع الوطني بالعاصمة الجديدة ياسر جلال يفجر مفاجأة من مجلس الشيوخ: القادرون يدفعون من 1% إلى 5% لحماية محدودي الدخل ننشر بالتفاصيل.. ردود وزير التموين أمام الشيوخ: احتياطي آمن يكفي 6 أشهر و5 ملايين طن قمح محلي وتخفيضات 25% على 30 سلعة وزيرا الإسكان والري يتفقدان أجنحة الشركات المشاركة بالمؤتمر الدولى لتكنولوجيات المياه شريف فاروق أمام مجلس الشيوخ: وزير التموين: تحرير نحو مليوني مخالفة تموينية منذ 1 يوليو 2024 شوبير: عدم رضا داخل الأهلي عن إمام عاشور.. والعودة للتشكيل الأساسي مرهونة بالتدريبات ضوابط ”الجمعة البيضاء”.. هل تنهي زمن العروض الوهمية ؟! إزالة 19 حالة تعدٍ على المباني بمساحة 1262 م2 وإزالة حالة تعدٍ على الأراضي الزراعية الألعاب الرقمية تلعب دور مهم في معركة الوعي والدفاع عن الهوية والمثل المصرية عروض مزيفة تستهدف مشتري هاتف iPhone Duo الجديد

التعليم الفني: نستهدف مشاركة القطاع الخاص في إنشاء المدارس الجديدة والفنية

الدكتور عمرو بصيلة
الدكتور عمرو بصيلة

قال الدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية للتعليم الفني، إن الإدارة وضعت استراتيجية متكاملة لتطوير التعليم الفني قائمة على عدة محاور أهمها الشراكة مع القطاع الخاص، فالتعليم الفني يخدم القطاعات المختلفة الاقتصادية، والمحرك الرئيسي لها القطاع الخاص، موضحا أنه كان لا بد من إشراك القطاع الخاص في عملية تطوير التعليم الفني منذ البداية، فكانت الشراكة قائمة على وضع مناهج مع خرباء الوزارة لتتواكب ومتطلبات سوق العمل.

وأوضح خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "مساء DMC"، مع الإعلامى أسامة كمال، أن ممثلي قطاع الأعمال يتواجدون في اللجنة التي تمتحن الطلاب، لافتا إلى أننا نريد تغيير طريقة تطبيق التكنولوجيا التطبيقية وزيادة عدد هذه المدارس.

وذكر رئيس الإدارة المركزية للتعليم الفني، أنه يتم الاعتماد في عملية الإنشاء على تعدد النماذج للتيسير على راغبي التقدم بالالتحاق بهذه المنظومة بدون تحمل أعباء مالية كبيرة، مردفا: "نيسّر دخول القطاع الخاص في إنشاء مدارس جديدة، سواء خاصة للتعليم الفني أو مدارس حكومية بشراكة وبتيسيرات كبيرة بإتاحة الأراضي أو مباني داخل بعض المدارس".

موضوعات متعلقة