بوابة الدولة
الثلاثاء 5 مايو 2026 02:29 مـ 18 ذو القعدة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
عبد العليم يرفض الحساب الختامي ويهاجم الحكومة بسبب إهدار المال العام آمال عبد الحميد تنتقد تكرار ملاحظات الموازنة وتطالب بحلول حاسمة حسام المندوه يطالب بإعلان خطة الحكومة لزيادة حجم الإيرادات المغاوري يرفض الحساب الختامي: 66% من الإنفاق يذهب للدين أحدهما حاول إنقاذ الآخر بعد سقوطه فى الماء.. اختفاء جنديين أمريكيين بالمغرب بلومبرج: السفن تبتعد عن مضيق هرمز وتتكدس قرب سواحل دبى أحمد بهاء شلبي: انضباط نسبي بالحساب الختامي وتحذير من تراجع الفائض الأولي النائب محمد عبد الحفيظ: خسائر الهيئات الاقتصادية فى الحساب الختامى تعكس فشل إدارى تعد العلاقات الموثوقة واستغلال الثغرات في التطبيقات العامة كأبرز نواقل للهجمات السيبرانية الإثنين المقبل – ”إيتيدا” تنظم النسخة الرابعة ليوم اختبار البرمجيات لتعزيز تنافسية مصر في تصدير خدمات البرمجيات المدعومة بالذكاء الاصطناعي الرئيس السيسى يحذر من تداعيات الأزمة الإيرانية على أمن واستقرار المنطقة الرئيس السيسى يؤكد لـ بن زايد تضامن مصر الكامل مع الإمارات ضد الاعتداء الإيرانى

الكرداوى.. نجاح تحويل خطتى لمناهج للاطفال الكترونيا ووزارة التعليم فى الصورة

خلال اللقاء
خلال اللقاء

أعلنت الإعلامية رضا الكرداوى أنة بحمد اللة وتوفيقه نجحت وتحققت خطتها، من أجل مرحله تحويل المناهج الي فيد فيديوهات كرتونية وألعاب الكترونيه بوزاره التربية والتعليم

وقد بدأت أولى الاجتماعات مع وكيله وزارة التربية والتعليم مع الهام احمد لتدريب بعض الطلاب المتفوقين على ذلك وعرض اعمالهم على الوزير واكدت الكرداوى ان هدفها من أن نعلم الأطفال كيف يحولون بأنفسهم مناهجهم الي فيديوهات كرتون وليس جرافيك وألعاب وواقع معزز وافتراضي
اولا.. جذبهم نحو تلقى العلم وان يثبت في عقلهم وشعورهم وليس الحفظ والصم ثم مسحه بعد الامتحان
ثانيا... جذبهم نحو دروس الدين والاخلاق بعد أن أصبحت ماده الدين بلا درجات يقرأها الطالب قبل ليله الأمتحان لينجح فيها فقط
ثالثا ... سيمتلك هذا الطالب مهارات رقميه تمكنه من العمل بها في سوق الاقتصاد الرقمي حتى وان كان في سن صغير
فى الاقتصاد الرقمي لا يعترف بسن مقياسه هو كفاءه الإنجاز وبالتالي يمكن أن ننتشل الطالب الفقير من فقره ويمكن ان نسميها رياده أعمال الطفل.