بوابة الدولة
السبت 20 يونيو 2026 04:28 صـ 4 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
إجازة ثورة 30 يونيو 2026.. هل تخضع لقرار الترحيل؟ تسريبات تكشف خطة أبل لإطلاق هاتف iPhone 20 بتصميم غير مسبوق محمود الشاذلى يكتب : شاهد على العصر شيخ العرب اللواء عبدالحليم موسى الذى أعرفه . حضور قيادات رياضية دولية وقارية في بطولة البحر المتوسط للكاراتيه انطلاق بطولة البحر المتوسط للكاراتيه 2026 بالإسكندرية بمشاركة 15 دولة ارتفاع القيمة السوقية لحمزة عبد الكريم إلى 8 ملايين يورو د. رحاب عبد المنعم تكتب: عرقلة مفاجئة لقرار صائب!! النائب أحمد قورة يكتب: هل ينجح ترامب في ترويض نتنياهو؟ إيرين سعيد: كامل الوزير يقود «مونوريل التطوير» بقوة .. لكن فاتورة القروض تستوجب المراجعة السر الخطير في الآيس كريم وعصير القصب.. لماذا يضيف البعض ثاني أكسيد التيتانيوم إلى طعامنا؟ وهل يهدد الصحة؟ بمشاركة 14 دولة عربية.. بالصور | اتحاد ألعاب القوى يعلن تفاصيل البطولة العربية في مؤتمر صحفي موسع بالإسماعيلية نور عمرو دياب تكشف تفاصيل معاناتها من أزمة صحية

شولتس: لست من الساسة الذين يقدمون كل أسبوع إعلانا لا يتحقق 90% منه

شولتسالساسةأولاف شولتسالإعلاناتالأزمات
شولتسالساسةأولاف شولتسالإعلاناتالأزمات

رفض المستشار الألماني أولاف شولتس الانتقادات الموجهة إلى أسلوبه التواصلي بدعوى أنه لا يرغب في إعطاء وعود جوفاء.

وفي المقابلة الصيفية مع القناة الأولى بالتلفزيون الألماني، قال السياسي الاشتراكي الديمقراطي اليوم الأحد :" أنا مقتنع أنني محق في ألا أكون من الساسة الذين يقدمون كل أسبوع إعلانا لا يتحقق منه 90%".

أعرب شولتس عن اعتقاده بأن من "الضروري أن يراعي المرء في الإعلانات التي يقدمها أن تتحول إلى شيء بعد ذلك" مشيرا إلى أن أوقات الأزمات ليست هي الوقت المناسب " للناس الذين يقولون باستمرار أي شيء بل هي الوقت المناسب للناس الذين يعملون على اتخاذ قرارات جذرية".

يواجه شولتس اتهاما بأنه لا يعلن عن سياسته بشكل كاف.

نفى المستشار أيضا في المقابلة اتهاما له بأنه يتصرف بشكل متعجرف في بعض الأحيان في مرات ظهوره الرسمي وقال:" لا أعتقد أن الأمر كذلك ولهذا فإنني لا أشاطر هذا التقدير".

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education