بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 11:26 صـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
السيدة انتصار السيسى تهنئ المصريين والأمة الإسلامية بالعام الهجرى الجديد وصول قادة مجموعة السبع إلى إيفيان الفرنسية للمشاركة فى القمة وزير المالية: دفع مسار التحول الرقمي للدولة للتسهيل على المواطنين والمستثمرين وزير التخطيط والتنمية الاقتصادية يبحث مع شركة ”NI للاستشارات” هيكلة بنك الاستثمار طلاب ”زراعة القاهرة” يطورون نموذجاً محلياً لرفاهية الأبقار يرفع الإنتاجية ويحقق الاستدامة تراجع سعر الدولار مقابل الجنيه خلال التعاملات الصباحية ضبط 23 شيكارة سماد مغشوش وغير صالح للاستخدام الزراعي بمنفلوط عصام الشوالي: مصر قدمت أداءً عالميًا أمام بلجيكا وروحًا تذكر بكأس القارات 2009 هبوط المؤشر الرئيسى للبورصة بمستهل تعاملات جلسة منتصف الأسبوع انخفاض أسعار النفط وخام برنت يسجل ‌82.92 دولار للبرميل سعر الريال القطرى اليوم الثلاثاء 16 يونيو 2026 فى البنوك الرئيسية غرفة المنشآت السياحية: التدريب ركيزة أساسية لرفع كفاءة القطاع ودعم جودة الخدمات

وزيرة البيئة : توضح سيناريوهات لغرق الاسكندرية

رئيس مجلس الشيوخ ووزيرة البيئة
رئيس مجلس الشيوخ ووزيرة البيئة

كشفت الدكتورة ياسمين فؤاد، وزيرة البيئة، أن هناك سيناريوهات للتعامل مع ما يثار بشأن "غرق الإسكندرية"، قائلة: السيناريو الأول يقول قد تغرق والسيناريو الثاني قد لا تغرق، وهناك خطة واضحة للتعامل مع التغيرات المناخية.

وأكدت وزيرة البيئة، أنه تم المناقشة بين وزارت الحكومة بشأن دمج البعد المناخي في كافة قطاعات الدولة، مشيرة إلى أن استضافة قمة المناخ أمر هام.

وأشارت الوزيرة إلى أن مصر تسير نحو التحول الأخضر من خلال إجراءات عملية على أرض الواقع، مؤكدة أن وزارة الري تتخذ إجراءات عملية لحماية المدن الساحلية.

وكشفت الدكتورة ياسمين فؤاد، أن الوزارة خصصت خلال المرحلة السابقة ما يقرب من 7 مليارات لاتخاذ إجراءات الحماية في المناطق الساحلية.
وقالت وزيرة البيئة: الدولة تتعامل بمنطق الإنذار المبكر في الدلتا وتضع خططا مستقبلية في ظل التغيرات المناخية، متابعة: أي استثمارات تقوم بها الدولة تتم في مكانها تجنبا لإهدار أي موارد سواء في الحاضر أو المستقبل، فضلا عن اهتمام الدولة بمصادر الطاقة الجديدة والمتجددة.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education