بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 03:05 مـ 1 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
11 مليار دولار تضع مونديال 2026 في صدارة الإيرادات بفارق 4 مليار عن نسخة 2022 تصريحات مثيرة لسفير واشنطن بإسرائيل تفجر غضب الأمريكيين.. ماذا قال؟ تصريحات مثيرة لسفير واشنطن بإسرائيل تفجر غضب الأمريكيين.. ماذا قال؟ ترامب: ندعم مصر وأمنها المائى وعلاقات البلدين تستند إلى الاحترام المتبادل 15 دولة عربية تؤكد مشاركتها في البطولة العربية لألعاب القوى قبل انطلاق منافساتها بالإسماعيلية حزب السادات: لقاء السيسي وترامب يؤكد مكانة مصر كقوة سلام واستقرار جامعة بورسعيد تقفز عالميًا إلى المركز 821 ضمن تصنيف U.S. News جهاز أكتوبر يضع إنذارات على الشقق الشاغرة تفعيلا لقرارات صندوق الإسكان الاجتماعى سعر الحديد في مصر اليوم الأربعاء 17- 6 - 2026.. 40 ألف جنيه سعر الطن ترامب: مذكرة التفاهم مع إيران تمنعها من امتلاك سلاح نووى ترامب: الإيرانيون خدعوا أوباما وحصلوا على المليارات من الدولارات رئيس جامعة بني سويف يشهد احتفالية أبطال الإرادة لتسليم شهادات الإعفاء من التجنيد لذوي الهمم

ثروت فتح الباب: اهتمام غير مسبوق بأصحاب القدرات الخاصة في عهد الرئيس السيسي

ثمن النائب ثروت فتح الباب، عضو مجلس الشيوخ، مشاركة الرئيس عبدالفتاح السيسي في احتفالية "قادرون باختلاف" لأصحاب الهمم وذوي القدرات الخاصة.

وقال "فتح الباب" في تصريحات صحفية له اليوم، إن هناك اهتمام غير مسبوق من قبل الرئيس السيسي بذوي القدرات الخاصة الذين تعرضوا للتهميش خلال العهود السابقة، موضحًا أن القيادة السياسية تعطيهم اهتمام كبير وتضعهم في صدارة أولوياتها منذ بداية توليها حكم البلاد.

وأضاف عضو مجلس الشيوخ، أن الدولة المصرية بكافة قطاعاتها تتبع تعليمات القيادة السياسية الحكيمة التي وجهت بالاهتمام بهم ودمجهم في المجتمع، وأتاحت لهم فرصة في الحياة السياسية، حيث لهم نسبة كبيرة في المجالس النيابية والمحلية، وذلك غير مسبوق على الإطلاق.

وأشاد النائب ثروت فتح الباب، بحوار الرئيس السيسي مع أصحاب القدرات الخاصة وذوي الهمم، واصفًا إياه بـ"بالإنساني"، وتابع: "قادرون باختلاف تواكب ميلاد الجمهورية الجديدة، وأصحاب القدرات الخاصة يعيشون أزهي عصورهم بفضل دعم القيادة السياسية الحكيمة".

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education