محافظ أسيوط: صدفا في الصدارة بختام منافسات الدوري الثقافي للمعلومات العامة للنشء
أكد اللواء محمد علوان، محافظ أسيوط، أهمية الأنشطة الثقافية والمعرفية في بناء شخصية النشء وتنمية قدراتهم وتوسيع مداركهم، مشيرًا إلى حرص المحافظة بالتعاون مع مديرية الشباب والرياضة على دعم البرامج التي تتيح للنشء فرص التعلم والاطلاع والتنافس الإيجابي، واكتشاف مواهبهم وتنمية مهارات التفكير والمعرفة والعمل الجماعي.
وأوضح المحافظ أن مديرية الشباب والرياضة بأسيوط، برئاسة الدكتور أحمد إبراهيم، وكيل الوزارة، من خلال إدارة تنمية النشء، اختتمت فعاليات الدوري الثقافي في المعلومات العامة للطلائع على مستوى الإدارات الفرعية، والذي أقيم بمركز شباب ناصر، بمشاركة 55 طليعًا وطليعة من الفرق الفائزة على مستوى الإدارات الفرعية، وذلك في إطار خطة الأنشطة الثقافية والمعرفية الهادفة إلى تشجيع النشء على القراءة والاطلاع وتنمية رصيدهم المعرفي.
وأشار اللواء محمد علوان إلى أن منافسات الدوري شهدت تفاعلًا وحماسًا بين المشاركين، وتضمنت مجموعة متنوعة من أسئلة المعلومات العامة، بما أسهم في خلق أجواء تنافسية إيجابية بين الفرق، وتنمية مهارات التفكير وسرعة الاستجابة والقدرة على العمل الجماعي، مؤكدًا أن مثل هذه المسابقات تمثل فرصة مهمة لاكتشاف قدرات النشء وصقل مهاراتهم في مختلف المجالات.
وأضاف أن المنافسات جرى تحكيمها من جانب علي متجلي علي، ومحمود جلال عبد المحسن، من مديرية التربية والتعليم بأسيوط، وسط أجواء اتسمت بالجدية والتنافس بين الفرق المشاركة، وأسفرت النتائج النهائية عن فوز فريق إدارة شباب صدفا – مركز شباب أولاد إلياس بالمركز الأول، بينما جاء فريق إدارة شباب البداري – مركز شباب العقال البحري في المركز الثاني، وحصل فريق إدارة شباب أسيوط – مركز شباب نزلة عبد اللاه على المركز الثالث، فيما جاء فريق إدارة شباب الغنايم – مركز شباب أولاد محمد في المركز الرابع.
وهنأ محافظ أسيوط الفرق الفائزة والمشاركين في منافسات الدوري الثقافي، مثمنًا جهود القائمين على تنظيم المسابقة، ومؤكدًا استمرار دعم المحافظة لمختلف الأنشطة الشبابية والثقافية التي تستهدف بناء جيل واعٍ ومبدع وقادر على المشاركة الإيجابية في المجتمع، والاستفادة من طاقاته وقدراته في مختلف المجالات.
وتأتي فعاليات الدوري الثقافي في إطار توجهات الوزير جوهر نبيل وزير الشباب والرياضة نحو تنويع الأنشطة الثقافية والمعرفية المقدمة للنشء، باعتبارها أحد المحاور المهمة في بناء الشخصية وتنمية مهارات التفكير والمعرفة.
