بوابة الدولة
الخميس 1 أكتوبر 2026 10:41 مـ 18 ربيع آخر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
الحكومة: تخصيص 150 فدانا لـ قصر العينى بأكتوبر لا يعنى التخلى عن موقعه التاريخى رئيس الوزراء يتابع مستجدات إعداد برنامج التحول الاقتصادي الوطني طهران تستدعى السفير البريطانى بعد حادث قاعدة فيرفورد فى المملكة المتحدة الطقس غدا.. أجواء خريفية وأمطار قد تمتد للعاصمة والعظمى بالقاهرة 31 درجة الأوقاف تعلن انطلاق مسابقة كبرى فى علوم القرآن الكريم بجوائز نصف مليون جنيه الدكتورة نهى نبيل تكتب: كرسي المدير ليس وجاهة.. وتوقيعه ليس لقبا للتباهي اوقاف الشرقية ندوة دينية توعوية بمدرسة حسن العكش الثانوية تعليم الشرقية رمضان يعقد اجتماعا موسعا للقيادات التعليمية محافظ البنك المركزي المصري ووزير الصناعة يطلقان صندوق إعادة هيكلة المصانع المتعثرة برأسمال مليار جنيه محافظ الشرقية :الاهتمام بشكاوى المواطنين وانهاء المشكلة فور ورودها ‏ محافظ أسيوط: ضبط 218 كيلو لحوم وكبدة وأسماك غير صالحة للاستهلاك الآدمي شيخ الأزهر يستقبل سفير بيلاروس لبحث تعزيز التعاون المشترك

وزير التعليم: تدريس الدين ضمن الحصص الأربع الأولى لجدول اليوم الدراسى

وزير التربية والتعليم
وزير التربية والتعليم

وجه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بضرورة تدريس حصص التربية الدينية ضمن الحصص الأربع الأولى لجدول اليوم الدراسي، وذلك تأكيدًا على أهميتها وحرصًا على استفادة الطلاب من القيم الإنسانية والأخلاقية والدينية التي تسهم في بناء شخصياتهم وتعزيز السلوك الإيجابي والانضباط داخل المجتمع المدرسي.

الانتهاء من إجراءات استلام وتوزيع الكتب الدراسية على الطلاب  

وشدد الوزير على ضرورة الانتهاء من إجراءات استلام وتوزيع الكتب الدراسية على الطلاب خلال اليوم الأول من العام الدراسي، مع إحكام المتابعة الإدارية لموقف الكتب داخل كل مدرسة، وعدم السماح بوجود أي تأخير يؤثر على انتظام الدراسة.

كما أكد أهمية الاستعداد المبكر والكامل للعام الدراسي الجديد، ورفع درجة الجاهزية داخل المدارس، ومراجعة جميع الإجراءات التنظيمية والفنية والإدارية قبل استقبال الطلاب، بما يضمن بدء الدراسة بصورة منتظمة ومستقرة منذ اليوم الأول.

وشدد في هذا الإطار على ضرورة توفير بيئة مدرسية لائقة داخل جميع المدارس، مشددًا على أنه لن يقبل بوجود أي مظاهر للإهمال، وعلى رأسها الكتابة على الجدران أو إتلاف الفصول والتُخت المدرسية.

موضوعات متعلقة