بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 11:21 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
إطلاق منصة ”Womenamp;Co” لتمكين المرأة اقتصادياً في مصر محافظ أسيوط يفاجئ الجمعية الزراعية بقرية موشا للتأكد من وصول الأسمدة محافظ أسيوط يتفقد وحدة طب الأسرة بموشا ويُحيل موظفًا للتحقيق خلال متابعة انتظام محافظ أسيوط يتفقد محطة مياه موشا بطاقة 90 لترًا/ثانية ويؤكد الانتهاء من مشروعات بنك مصر و«تنمية الريف المصري الجديد» يطلقان شراكة لدعم استثمارات المصريين بالخارج وتمويل مشروعات الـ1.5 مليون فدان. أبو الخير يحذر: تجاهل حقوق عمال الصناديق يهدد الاستقرار الوظيفي بأسوان محافظ أسيوط يشهد احتفال الأوقاف بالعام الهجري الجديد 1448 هـ بمسجد البقلي محافظ أسيوط: القوافل التعليمية تدعم طلاب الثانوية العامة وتواجه الدروس الخصوصية محافظ أسيوط: تحرير 18 محضرًا تموينيًا وضبط سلع غذائية منتهية الصلاحية محافظ أسيوط يستقبل وزير الدولة للإنتاج الحربي ويتفقدان مشروعات ”حياة كريمة الدكتور المنشاوي يتفقد امتحانات الدراسات العليا بمعهد بحوث ودراسات البيولوجيا وحدة نقل التكنولوجيا المتكاملة بجامعة أسيوط تناقش تطوير خدمات التدريب

منع السفن الإسرائيلية من العبور.. تفاصيل مشروع قانون إيرانى لإدارة مضيق هرمز

مضيق هرمز
مضيق هرمز

أعلن نائب رئيس البرلمان الإيراني عن إعداد مشروع قانون جديد لإدارة حركة الملاحة فى مضيق هرمز، في خطوة من شأنها إعادة رسم قواعد أحد أهم الممرات البحرية للطاقة في العالم.

وأوضح المسئول الإيراني أن حركة السفن فى مضيق هرمز “لن تعود كما كانت قبل الحرب”، مشيرًا إلى أن المشروع سيتم اعتماده “بمراعاة القوانين الدولية وحقوق دول الجوار”.

وبحسب التصريحات، ينص المقترح على السماح بعبور السفن الأخرى بعد الحصول على تصريح وموافقة من طهران، مع منع سفن الدول التي تصفها إيران بـ”المعادية” من المرور ما لم يتم دفع تعويضات مرتبطة بالحرب.

كما يتضمن المشروع بندًا يمنع السفن الإسرائيلية من عبور المضيق بشكل كامل، في حين يفتح الباب أمام تنظيم أكثر تشددًا لحركة الملاحة الدولية عبر الممر الحيوي.

وتعد هذه التصريحات تصعيدًا جديدًا في ملف مضيق هرمز، الذي يمر عبره جزء كبير من تجارة النفط والغاز العالمية، ما يثير مخاوف من انعكاسات مباشرة على أسواق الطاقة وسلاسل الإمداد الدولية.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education