بوابة الدولة
الأربعاء 28 أكتوبر 2026 03:25 مـ 16 جمادى أول 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
مدرب فلسطين: عودة وسام أبو علي إلى الأهلي ليست مستحيلة منال عوض: صدور قرار بتعيين عدد من رؤساء الإدارات المركزية بالديوان العام الأكشاك والتصالح وموسم الأمطار.. أبرز ملفات اجتماع أحياء المنطقة الشرقية بالقاهرة الحكومة: بدء تطبيق التوقيت الشتوي اعتبارا من الساعة 12 منتصف ليل غد تعليم البحيرة يتصدر الجمهورية ويحصد المركزين الثاني والرابع في الصحافة المدرسية النائب عماد الغنيمي: مشاركة الرئيس السيسي في القمة الروسية الأفريقية تعزز مكانة مصر الدولية وتفتح آفاقًا جديدة للتعاون الاقتصادي سامح شكري يترأس وفد مصر فى ختام منتدى البريكس البرلمانى بالهند حسين عيسى يبحث مع وزيرة التنمية المحلية جهود تطوير تنظيم إدارة المخلفات خالد هاشم: الإلكترونيات والطاقة الشمسية ضمن الصناعات المستهدفة باستراتيجية الصناعة الإسكان تقرر مد فترة التقديم لحجز وحدات الإيجار لمدة أسبوع تشكيل الزمالك المتوقع لمواجهة المقاولون العرب في بطولة الدوري النقل.. مواعيد تشغيل خطوط مترو الأنفاق الثلاثة والقطار الكهربائي الخفيف (LRT) ومونوريل شرق النيل تزامنًا مع التوقيت الشتوي

مدير تعليم أسيوط يترأس ورشة عمل مسؤولى البرامج العلاجية للطلاب الضعاف

جانب من متابعه
جانب من متابعه

ترأس محمد ابراهيم دسوقى وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم بأسيوط ورشة عمل مسؤولى البرامج العلاجية بإدارات التعليم الابتدائى على مستوى 11 إدارة تعليمية على مستوى المحافظة وذلك بمقر إدارة التعليم الابتدائى بالمديرية بحضور محمد زيدان مدير إدارة التعليم الابتدائى ود منال رمضان مدير مرحلة بالتعليم الابتدائى وسيد هاشم رئيس قسم التعليم الابتدائى وذلك لمتابعة وشرح تنفيذ البرامج العلاجية للطلاب الضعاف.
حيث بدأت ورشة العمل باستعراض طرق وآليات تنفيذ البرامج العلاجية للطلاب الضعاف ثم والاستماع إلى أبرز الصعوبات التى تواجه مسؤولى البرامج العلاجية بالادارات التعليمية فى تطبيقها بالمدارس وشرح كيفية التغلب عليها وتلافى كافة الملاحظات .
كما تم خلال ورشة العمل مناقشة كيفية استيفاء قاعدة بيانات نتيجة التقييم البعدى للبرنامج العلاجى لتحديد معدل الانجاز والمتابعة المستمرة لتنفيذ البرنامج العلاجى بالمدارس ورصد كافة الإيجابيات و السلبيات لسرعة تلافيها .
ووجه وكيل وزارة التربية والتعليم - خلال الورشة - رسالة إلى مسؤولى البرنامج العلاجى للطلاب الضعاف بالادارات التعليمية حثهم فيها على المتابعة المستمرة للبرامج العلاجية بالمدارس وضرورة الاستعانة بحصر فعلى مدقق للطلاب الضعاف في القراءة والكتابة لضمان التنفيذ الجيد للبرنامج وبالتنسيق مع موجهى اللغة العربية ومديرى الإدارات التعليمية لافتا إلى المتابعة المستمرة للتقييمات والاداءات وسجلات الدرجات والغياب اليومى للطلاب ورصد درجات أعمال السنة وتفعيل القرارات الوزارية المنظمة لها تحقيقا لمبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب وخلق حالة من التنافس الجاد بين الطلاب تنفيذا لتوجيهات السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لمتابعة تنفيذ خطط المتابعة الميدانية وتقييم التزام كافة الإدارات التعليمية بتلك المعايير لضمان ترسيخ ثقافة الانضباط المدرسى والتحفيز التربوى داخل المدارس .
كما استعرض وكيل الوزارة خلال ورشة العمل بعض الملاحظات التى تم رصدها خلال جولاته الميدانية على المدارس بمختلف الإدارات التعليمية بالمحافظة والإجراءات التى تمت لتلافى تلك الملاحظات كما تم مناقشة بعض المقترحات من الحضور والرد على استفساراتهم حوالي البرامج العلاجية للطلاب الضعاف .

موضوعات متعلقة