بوابة الدولة
الأربعاء 10 يونيو 2026 01:04 مـ 24 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
عبد الرحيم كمال عن عبد العزيز مخيون: ودود وطيب القلب وصاحب رؤية طازجة شعبة المواد الغذائية: زيادة المعروض تهبط بأسعار البيض.. وتحذيرات من خروج صغار المنتجين زوم تطلق مركز بيانات جديداً في المملكة العربية السعودية لدعم الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي القليوبية تنفي تسريب امتحان العلوم للشهادة الإعدادية.. والأسئلة المتداولة مزيفة وزير الرى: الانتهاء من تنفيذ وتشغيل 11 محطة مياه مزودة بالطاقة الشمسية فى الكونغو المجموعة الوزارية لريادة الأعمال تعقد اجتماعها الثاني لمتابعة منظومة دعم الشركات الناشئة صحة الشرقية :استقبال 380 ألفًا و355 مريضًا بأقسام الطوارئ والعيادات الخارجية وزير التعليم العالى: نتعاون مع الجانب الإيطالى فى إنشاء 3 جامعات تكنولوجية ارتياح بين طلاب الإعدادية بالإسكندرية بعد امتحان اللغة الإنجليزية رئيس الوزراء يترأس اجتماع المجموعة الوزارية الاقتصادية التأمين الصحي الشامل: 5.4 مليون مستفيد ونمو الإيرادات إلى 281 مليار جنيه محافظ أسيوط: استكمال توسعة شارع الري بالقوصية للقضاء على الاختناقات المرورية

مصر تشارك في ختام الدورة 123 للمجلس التنفيذي لمنظمة الألكسو بتونس

مصر تشارك في ختام الدورة 123 للمجلس التنفيذي لمنظمة الألكسو
مصر تشارك في ختام الدورة 123 للمجلس التنفيذي لمنظمة الألكسو


شاركت اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة في ختام أعمال الدورة الثالثة والعشرين بعد المائة للمجلس التنفيذي للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم "ألكسو"، والتي استضافتها العاصمة التونسية بمقر المنظمة، بحضور ممثلي الدول العربية الأعضاء في جامعة الدول العربية.

وأكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ورئيس اللجنة الوطنية المصرية، على أهمية الدور الذي تقوم به اللجنة في تنفيذ مشروعات وطنية وإقليمية ودولية، والمشاركة في الإعلان عن جوائز دولية بالتعاون مع منظمات اليونسكو والألكسو والإيسيسكو، مشددًا على أن هذه الجهود تدعم تحقيق أهداف رؤية مصر 2030، وتعزز من الحضور المصري على الساحة الدولية في مجالات التعليم والثقافة والعلوم، إلى جانب دعم التعاون مع تلك المنظمات في مجالات التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار وتبادل الخبرات على المستويات العربية والإفريقية والدولية.

وشهدت الدورة حضور الدكتور أيمن فريد، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والتدريب والتأهيل لسوق العمل، ورئيس قطاع الشؤون الثقافية والبعثات، والمشرف على اللجنة الوطنية المصرية، بصفته ممثل مصر في المجلس التنفيذي للمنظمة، والدكتور محمد ولد أعمر، المدير العام للمنظمة، والأستاذ هاني بن مقبل المقبل، رئيس المجلس التنفيذي، والمستشار عبد المحسن شافعي، نائب السفير المصري في تونس، والدكتورة سمية السيد، مساعد الأمين العام للجنة الوطنية المصرية لشؤون الألكسو.

وخلال الجلسات، استعرض الدكتور أيمن فريد ملامح دراسة أعدتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي المصرية بشأن الفجوة بين مخرجات التعليم العالي واحتياجات سوق العمل العربي، وتأثيرها في ارتفاع معدلات البطالة، لا سيما في ظل التحولات التكنولوجية السريعة، وأثر الذكاء الاصطناعي على مستقبل الوظائف. كما عرض مقترحًا مصريًا لدعم المسار المهني، استنادًا إلى تجربة مصر في إنشاء وتفعيل مراكز التوظيف والدعم المهني بالجامعات.

وقدمت الدكتورة سمية السيد عددًا من المقترحات في ضوء مخرجات مبادرة "لقاء النظراء"، التي أطلقتها اللجنة الوطنية المصرية في شهري فبراير ومارس 2025، أبرزها: إنشاء منصة إلكترونية لتنسيق تسجيل الملفات العربية المتعلقة بالتراث غير المادي، ومشروع لقياس جاهزية ومرونة نظم التعليم العالي بالدول العربية في مواجهة الأزمات والكوارث، بالإضافة إلى تطوير حوكمة شبكة المدارس المنتسبة للألكسو، وبرنامج تبادل الزيارات بين اللجان الوطنية العربية.

وتناولت أعمال الدورة عدة موضوعات مهمة، من بينها مناقشة تقرير لجنة تطوير آلية عمل المؤتمر العام للمنظمة، ومشروع خطة العمل المستقبلية لما بعد عام 2028. كما اقترحت دولة قطر تشكيل لجنة تقييم مرحلي لخطة العمل المستقبلية، وتمت الموافقة على تشكيل اللجنة برئاسة قطر وعضوية مصر. كذلك، تقرر تشكيل لجنة لمتابعة الأوضاع التربوية والتعليمية والثقافية في الدول المتأثرة بالنزاعات والكوارث والطوارئ.

وعلى هامش الدورة، أجرى الدكتور أيمن فريد سلسلة من الاجتماعات الثنائية مع المدير العام للمنظمة، ورئيس المجلس التنفيذي، وعدد من وفود اللجان الوطنية العربية، إلى جانب مديري الإدارات المتخصصة في الألكسو، وذلك لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك.

موضوعات متعلقة



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq