بوابة الدولة
السبت 20 يونيو 2026 05:10 صـ 4 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
إجازة ثورة 30 يونيو 2026.. هل تخضع لقرار الترحيل؟ تسريبات تكشف خطة أبل لإطلاق هاتف iPhone 20 بتصميم غير مسبوق محمود الشاذلى يكتب : شاهد على العصر شيخ العرب اللواء عبدالحليم موسى الذى أعرفه . حضور قيادات رياضية دولية وقارية في بطولة البحر المتوسط للكاراتيه انطلاق بطولة البحر المتوسط للكاراتيه 2026 بالإسكندرية بمشاركة 15 دولة ارتفاع القيمة السوقية لحمزة عبد الكريم إلى 8 ملايين يورو د. رحاب عبد المنعم تكتب: عرقلة مفاجئة لقرار صائب!! النائب أحمد قورة يكتب: هل ينجح ترامب في ترويض نتنياهو؟ إيرين سعيد: كامل الوزير يقود «مونوريل التطوير» بقوة .. لكن فاتورة القروض تستوجب المراجعة السر الخطير في الآيس كريم وعصير القصب.. لماذا يضيف البعض ثاني أكسيد التيتانيوم إلى طعامنا؟ وهل يهدد الصحة؟ بمشاركة 14 دولة عربية.. بالصور | اتحاد ألعاب القوى يعلن تفاصيل البطولة العربية في مؤتمر صحفي موسع بالإسماعيلية نور عمرو دياب تكشف تفاصيل معاناتها من أزمة صحية

تقاربر صحفية: ريال مدريد يسعى للتعاقد مع بيلنحهام

ريال مدريد
ريال مدريد

يعمل مسؤولو الإدارة الإسبانية لفريق ريال مدريد، على مواصلة الزحف نحو الأهداف الصيفية المطلوب التعاقد معها خلال الموسم الحالي، لتدعيم صفوف الميرنجي للمنافسة على الألقاب المحلية والدولية.

ويواجه الملكي ثغرة كبيرة في مركز الظهير الأيسر، خاصة بعد تراجع مستوى الفرنسي فيرلان ميندي، وعدم اقتناع أنشيلوتي بقدرته في تحمل مسؤولية هذا المركز.

- نجم بايرن ميونخ يقترب من الريال:

وذكرت صحيفة "الآس" الإسبانية، أن كارلو أنشيلوتي مُعجب بديفيز ظهير بايرن ميونيخ، فكرة النادي هو التعاقد معه في صيف 2024 حيث سينتهي عقده مع فريقه الحالي وأيضًا يُمكن لريال مدريد تقديم عرض لهُ قبل 2024.

وتابعت الصحيفة الإسبانية، أن أنشيلوتي غير مقتنع تمامًا من ميندي، كان ريال مدريد سيبيعه في الصيف الماضي ولكن لم تصل العروض.

- بيلينجهام على أعتاب الريال:

وتواصل إدارة العملاق المدريدي، المفاوضات مع النجم الإنجليزي جود بيلينجهام، لاعب خط وسط نادي بروسيا دورتموند الألماني، لتدعيم خط وسط الميرنجي في الموسم الحالي، خاصة مع اقتراب رحيل توني كروس هذا الصيف.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education