بوابة الدولة
السبت 20 يونيو 2026 02:31 صـ 3 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
محمود الشاذلى يكتب : شاهد على العصر شيخ العرب اللواء عبدالحليم موسى الذى أعرفه . حضور قيادات رياضية دولية وقارية في بطولة البحر المتوسط للكاراتيه انطلاق بطولة البحر المتوسط للكاراتيه 2026 بالإسكندرية بمشاركة 15 دولة ارتفاع القيمة السوقية لحمزة عبد الكريم إلى 8 ملايين يورو د. رحاب عبد المنعم تكتب: عرقلة مفاجئة لقرار صائب!! النائب أحمد قورة يكتب: هل ينجح ترامب في ترويض نتنياهو؟ إيرين سعيد: كامل الوزير يقود «مونوريل التطوير» بقوة .. لكن فاتورة القروض تستوجب المراجعة السر الخطير في الآيس كريم وعصير القصب.. لماذا يضيف البعض ثاني أكسيد التيتانيوم إلى طعامنا؟ وهل يهدد الصحة؟ بمشاركة 14 دولة عربية.. بالصور | اتحاد ألعاب القوى يعلن تفاصيل البطولة العربية في مؤتمر صحفي موسع بالإسماعيلية نور عمرو دياب تكشف تفاصيل معاناتها من أزمة صحية خريطة اليورانيوم العالمية.. 3 دول تسيطر على أكثر من نصف احتياطيات الكوكب أصدقاء محمد مرزبان يشاركون فى عزاء الفنان الراحل بالدرجات النارية

رونالدو ونيمار.. بلجيكا وإسبانيا والبرازيل وألمانيا.. أبرز الخاسرين في مونديال 2022

نيمار
نيمار

برغم ما شهدته بطولة كأس العالم 2022 لكرة القدم من مكاسب كبيرة لعدد من الفرق واللاعبين وكذلك من أرقام قياسية عديدة يمكنها الصمود لفترات طويلة، شهدت البطولة أيضا العديد من الخاسرين على مستوى المنتخبات واللاعبين.

وكان من أبرز الخاسرين في هذه النسخة بالطبع المنتخب الألماني الذي ودع البطولة من الدور الأول (دور المجموعات) للنسخة الثانية على التوالي.

وكان المنتخب الألماني خسر مباراته الأولى في البطولة أمام المنتخب الياباني لتكون صدمة كبيرة للفريق.. وبالرغم من التعادل السلبي مع نظيره الإسباني ثم الفوز على كوستاريكا، ودع الفريق البطولة من الدور الأول لتفقد البطولة مبكرا أحد المنتخبات الكبيرة وأحد المرشحين دائما للمنافسة على الألقاب في البطولات العالمية والأوروبية.

ولم يكن المنتخب البلجيكي أفضل حالا، حيث ودع البطولة من الدور الأول رغم أنه خاض هذه النسخة وهو مرشح قوي للمنافسة على اللقب بخاصة أنه أحرز المركز الثالث في مونديال 2018 بروسيا كما تصدر الفريق التصنيف العالمي لمنتخبات اللعبة على مدار السنوات القليلة الماضية قبل أن يتراجع للمركز الثاني في التصنيف خلف نظيره البرازيلي قبل البطولة بنحو شهرين فقط.

وكان المنتخب البلجيكي أيضا مرشحا بقوة للمنافسة على اللقب بفضل ما يضمه من لاعبين بارزين مثل كيفن دي بروين وإيدن هازارد وروميلو لوكاكو وحارس المرمى تيبو كورتوا، ولكن الفريق خسر أمام نظيره المغربي في الدور الأول لتكون هذه الهزيمة من العوامل الرئيسية في خروجه صفر اليدين.

وبرغم ما يمتلكه المنتخب الإسباني من مواهب عديدة في صفوفه والترشيحات القوية التي رافقت الفريق إلى المونديال، كان الفريق أيضا من ضحايا الانطلاقة المغربية الناجحة في مونديال 2022 حيث خسر الفريق أمام المنتخب المغربي بركلات الترجيح في الدور الثاني لتخسر البطولة مبكرا فريقا آخر مرشحا للمنافسة على اللقب.

وكان المنتخب البرازيلي من أكبر الخاسرين في مونديال 2022 حيث ودع البطولة مبكرا على يد المنتخب الكرواتي بركلات الترجيح أيضا علما بأن المنتخب البرازيلي المصنف الأول عالميا خاض البطولة وهو مرشح بشك استثنائي للفوز باللقب وتعزيز رقمه القياسي في عدد مرات الفوز باللقب من خلال التتويج العالمي السادس.

وخاض المنتخب البرازيلي بقائمة يغلب عليها الطابع الهجومي، ولكن كثرة المهاجمين في صفوف الفريق وعودة اللاعب الشهير نيمار لقيادة الهجوم بعد تعافيه من الإصابة التي تعرض لها في الدور الأول لم تنقذ الفريق من الخروج المبكر من دور الثمانية.

وكان نيمار نفسه من أكثر الخاسرين في هذه النسخة التي خاضها بحثا عن تحقيق حلم طال انتظاره وهو قيادة منتخب بلاده للفوز باللقب العالمي الغائب عن البرازيل منذ 2002.

وكانت الإصابة التي تعرض لها نيمار في دور الثمانية لمونديال 2014 بالبرازيل حرمته من تحقيق هذا الحلم في بلاده فيما أخفق اللاعب هذه المرة رغم الإمكانيات الهجومية التي يمتلكها الفريق من حوله وهو ما قد يضعف من مكانته كلاعب من طراز عالمي.

وينطبق هذا أيضا على النجم البرتغالي رونالدو الذي فشل في تحقيق حلمه من آخر مشاركة له ببطولات كأس العالم وخرج مع منتخب بلاده من ربع النهائي على يد المنتخب المغربي.

كما خسر أكثر من مدرب مناصبهم بسبب إخفاق فرقهم في المونديال وكان منهم الإسباني زورتن مارتينيز المدير الفني لبلجيكا تويتي (البرازيل) والأرجنتيني خيراردو مارتين (المكسيك) وفيرناندو سانتوس (البرتغال) ولويس إنريكي (إسبانيا) .



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education