بوابة الدولة
الأربعاء 23 سبتمبر 2026 12:36 صـ 9 ربيع آخر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
تجديد الثقة في المهندس عبد السلام الجبلي أمينًا مساعدًا لحزب مستقبل وطن بمحافظة الدقهلية اتهامات جديدة في واقعة مدينة نصر.. «الأخبار الكاذبة وتكدير السلم العام» في مواجهة دينا عزت وكيل وزارة التعليم بأسيوط يتفقد فعاليات الفحص الطبى الشامل للطلاب الجدد بمدارس ابنوب صحة الشرقية: تنفيذ ورشة التداخلات الكلوية رقم ١٧وتركيب ١٢قسطرة بههيا مؤتمر «الهوية الوطنية» بمكتبة الإسكندرية.. خبراء يحذرون من مخاطر الفضاء الرقمي مجلس قطاع شئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة بجامعة أسيوط يستعرض أنشطة القطاع مجلس شئون التعليم والطلاب بجامعة أسيوط يناقش عددًا من القرارات التعليمية والأكاديمية مياه الشرقية:رئيس مجلس الادارة يتفقد محطة مياه البكارشة بصان الحجر رئيس جامعة أسيوط يصدر قرارات جديدة بتعيين وتجديد وتكليف عدد من القيادات الأكاديمية اليوم العالمي للغة الإشارة.. كلية التربية للطفولة المبكرة بجامعة أسيوط تنظم ندوة بعنوان «لغة تُرى وزيرا خارجية مصر وموريتانيا يبحثان مواصلة الارتقاء بالعلاقات الثنائية خاصة فى المجال الاقتصادي محافظ الشرقية يعقد اجتماعاً لمتابعة ملف تقنين أراضي أملاك الدولة

دار الشروق تطرح ترجمة «كل شيء عن التنوع» بمعرض القاهرة للكتاب

كل شئ عن التنوع
كل شئ عن التنوع

يصدر عن دار الشروق حديثا، ترجمة كتاب "كل شيء عن التنوع" لـ"فيليسيتى بروكس"، من ترجمة رحاب بسام، حيث يشارك الكتاب ضمن إصدارات الدار في معرض القاهرة للكتاب خلال دورته الـ53 لعام 2022.

ونقرأ على ظهر الكتاب: من المهم أن نُشجع أطفالَنا على تَقبُّل الاختلاف وشَمْل الآخرين؛ لأن كلنا نرغب في المساواة في الفُرَص التي يحصلُ عليها أطفالنا، وأن يحقق كل الأطفال أفضلَ ما لديهم.

علينا أن نعترف بوجود اختلافات حتى نُدرك الدعمَ الذي قد يحتاجه مختلف الناس. فمثلا: إذا تجاهلنا لون بشرة شخص ما، فسنتجاهل التجارب التي صنعته. إن فهم كل الاختلافات والاحتفاء بها (وليس فقط "تَحمُّلها" و"التسامح معها") يساعد على بناء الاعتداد بالنفس واحترام الذات لدى الأطفال، ويجعل المجتمع أكثر عدالة ومساواة، مما يدعم تطوُّر الأطفال وتعلُّمهم وسلامتهم.

اختلاف وتنوع

يهدف هذا الكتاب إلى أن يكون جزءًا من هذا الاحتفاء بالاختلاف والتنوع، وأن يساعد كل الأطفال ليشعروا بالتقدير والاحترام، وأن يتعلموا التعامل مع الكل بأسلوب طيب وعادل بغض النظر عن شكلهم أو حجمهم أو سنهم أو قدراتهم أو نوعهم أو لون بشرتهم أو جنسيتهم أو معتقداتهم أو لغتهم أو ثقافتهم أو عائلاتهم.