بوابة الدولة
الإثنين 25 مايو 2026 08:35 مـ 8 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
”البدوى” يهنئ الرئيس السيسى والأزهر والشعب المصرى والعربي والإسلامي بعيد الأضحى المبارك البنك الزراعي المصري يوزع صكوك الأضاحي على 5 آلاف أسرة بالتعاون مع وزارة الأوقاف ضمن مبادرة ”سكة خير” المقاولون العرب: الموسم الاستثنائي بداية جديدة بدعم مستمر من شركة المقاولون العرب وزير الصحة يترأس اجتماعًا وزاريا أفريقيًا رفيع المستوى لمتابعة تفشي إيبولا أجواء مفاجئة.. «الأرصاد» تكشف تفاصيل حالة الطقس خلال إجازة عيد الأضحى وزير الخارجية يبحث مع نظيره الإماراتي التطورات الإقليمية إي آند مصر تقود مبادرة ”فرحة العيد” لمشاركة الناجين من الحروق الاحتفال بعيد الأضحى بالتعاون مع مركز أهل مصر للدمج والتمكين وبنك... دار الإفتاء: الحج فريضة على المستطيع.. واغتنموا أيام ذى الحجة بالطاعات والعبادات الصحة توجه 4 نصائح مهمة لتحضير اللحوم خلال عيد الأضحى للوقاية من التلوث الغذائى وزير الخارجية يبحث مع عضو بالنواب الأمريكي دعم الشراكة بين مصر وأمريكا مصر تهنئ الأردن بمناسبة ذكرى الاستقلال وكيل مجلس الشيوخ يهنئ الرئيس السيسي بمناسبة حلول عيد الأضحي المبارك 1447هـ

التعليم العالى: مبادرة «ادرس فى مصر» تقدم خدمات مميزة لـ«الطلاب الوافدين»

 رشا كمال، رئيس الإدارة المركزية للوافدين بوزارة التعليم العالي
رشا كمال، رئيس الإدارة المركزية للوافدين بوزارة التعليم العالي

قالت رشا كمال، رئيس الإدارة المركزية للوافدين بوزارة التعليم العالي، إن مبادرة "ادرس في مصر" أطلقها وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور خالد عبدالغفار في عام 2019، وذلك لاهتمام الوزارة باستقطاب الطلاب الوافدين للدراسة بالجامعات المصرية.

منصة "ادرس في مصر" في تطوير منظومة الطلاب الوافدين

وأضافت رشا كمال، في حوارها لبرنامج "هذا الصباح" على فضائية "إكسترا نيوز"، أن المبادرة تقدم خدمات مميزة لـ"الطلاب الوافدين" للدراسة في الجامعات المصرية، مؤكدة أننا في منافسة مع دول أخرى.

وأشارت إلى أن المبادرة تعد تسويقا للطفرة التي حدثت في أنظمة التعليم العالي المختلفة سواء كانت جامعات حكومية أو خاصة أو أهلية لخدمة الطلاب الوافدين.

موضوعات متعلقة



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq