بوابة الدولة
الثلاثاء 26 مايو 2026 03:00 مـ 9 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
صحة المنيا: استمرار خدمات فحص المقبلين على الزواج وصرف ألبان الأطفال خلال إجازة العيد جوميز يشترط ضم ماييلي وإمام عاشور ومروان عطية لتجديد عقده مع الفتح الزراعة: جاهزية قصوى لعيد الأضحى.. تشغيل 497 مجزرًا مجانًا ورفع كفاءة الحدائق ومتابعة حصاد القمح هيئة الإسعاف المصرية تعلن تفعيل خطة تأمين احتفالات عيد الأضحى المبارك الرئيس السيسى يتبادل التهنئة مع قادة الدول العربية والإسلامية بمناسبة عيد الأضحى محافظ أسيوط يؤدي صلاة عيد الأضحى بساحة أرض الملاعب وسط جاهزية كاملة بكافة القطاعات خلال أيام عيد الأضحى المبارك.. محافظ أسيوط: توزيع 5 أطنان لحوم و1250 وجبة غذائية القبض على سائق ميكروباص تعدى على المواطنين بالضرب والسب في الشرقية محافظ أسيوط: حملات مكثفة قبل عيد الأضحى تضبط 105 كجم لحوم ودواجن محافظ أسيوط يوجه بالتنسيق بين التضامن الاجتماعي والجمعيات الأهلية محافظ أسيوط يواصل استقبال المهنئين بعيد الأضحى وسط أجواء احتفالية استعدادا لـ المونديال.. طاقم حكام جزائري لإدارة ودية مصر وروسيا

توجه لإعادة هيكلة الثانوية العامة لتلبية احتياجات سوق العمل والتكنولوجيا المعاصرة

الثانوية العامة
الثانوية العامة

قال رفعت فياض، مدير تحرير جريدة أخبار اليوم، إن الثانوية العامة الجديدة بشكلها الذي يطرح هدفه شيئين، موضحا أن الشيء الأول تطوير شكل الثانوية العامة، والشيء الثاني خدمة شكل التعليم الجامعي وإعادة ضبطه لكي يكون عدد الطلاب الذين يلتحقوا بالكليات العلمية و التطبيقية وكليات الحاسبات و كل ما يخص الذكاء الاصطناعي يكون اكبر من الوضع الحالي.

وأضاف فياض، خلال برنامج تليفزيونى، أن هذا الشكل من الثانوية العامة مازال فكرة ولكن يدرج بالتنسيق والتوافق بين وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، موضحا أن هذا سيتم من خلال مؤتمر قومي هذا العام لكي يطرح للمناقشة ويشترك به كل الخبراء في الداخل والخارج لكي ينتهي إلي شكل معين من الثانوية العامة الجديدة.

وأوضح فياض، أن إذا أقرت يتم عمل تشريع يعرض على مجلس الوزراء ثم على برلمان لإقراره، مضيفا أن إذا أقر من البرلمان يطبق على طلاب الصف الأول الثانوي

موضوعات متعلقة



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq