بوابة الدولة
الإثنين 25 مايو 2026 12:55 مـ 8 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
محافظ أسيوط يهنئ عمال النظافة بعيد الأضحى ويوزع الهدايا والعيديات محافظ أسيوط: حملات مكثفة لرفع الإشغالات واستكمال تطوير كورنيش الترعة الإبراهيمية مستشفيات جامعة أسيوط تنهي استعداداتها لاستقبال عيد الأضحى المبارك كاسبرسكي تحذر: مشجعو كأس العالم 2026 في مرمى المحتالين الإلكترونيين الجامعة الأمريكية تحول حرم التحرير التاريخي إلى ساحة للتعلم التجريبي من خلال مبادرة ”الثلاثاء في التحرير” الخدمات الطبية بجامعة أسيوط يواصل دعم الطلاب صحيًا ويوسّع مظلة الرعاية العلاجية «سوديك» تدفع بمشروع «أوجامي» إلى صدارة السوق الساحلي عبر رؤية استثمارية ومعمارية بمعايير عالمية ​محافظ القاهرة: غرامة ذبح الأضاحى بالشوارع تصل 10 آلاف جنيه ​محافظ القاهرة يعلن خطة الحفاظ على عقارات وسط البلد التراثية محافظ أسيوط: استمرار الندوات التوعوية بقرى ديروط والغنايم لنشر الوعي بالقضايا مصطفى مدبولى يكلف الوزراء المعنيين بسرعة تسوية مديونيات الهيئة الوطنية للإعلام محافظ أسيوط يهنئ رئيس الجمهورية بمناسبة حلول عيد الأضحى المبارك

التعليم الفني: نستهدف مشاركة القطاع الخاص في إنشاء المدارس الجديدة والفنية

الدكتور عمرو بصيلة
الدكتور عمرو بصيلة

قال الدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية للتعليم الفني، إن الإدارة وضعت استراتيجية متكاملة لتطوير التعليم الفني قائمة على عدة محاور أهمها الشراكة مع القطاع الخاص، فالتعليم الفني يخدم القطاعات المختلفة الاقتصادية، والمحرك الرئيسي لها القطاع الخاص، موضحا أنه كان لا بد من إشراك القطاع الخاص في عملية تطوير التعليم الفني منذ البداية، فكانت الشراكة قائمة على وضع مناهج مع خرباء الوزارة لتتواكب ومتطلبات سوق العمل.

وأوضح خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "مساء DMC"، مع الإعلامى أسامة كمال، أن ممثلي قطاع الأعمال يتواجدون في اللجنة التي تمتحن الطلاب، لافتا إلى أننا نريد تغيير طريقة تطبيق التكنولوجيا التطبيقية وزيادة عدد هذه المدارس.

وذكر رئيس الإدارة المركزية للتعليم الفني، أنه يتم الاعتماد في عملية الإنشاء على تعدد النماذج للتيسير على راغبي التقدم بالالتحاق بهذه المنظومة بدون تحمل أعباء مالية كبيرة، مردفا: "نيسّر دخول القطاع الخاص في إنشاء مدارس جديدة، سواء خاصة للتعليم الفني أو مدارس حكومية بشراكة وبتيسيرات كبيرة بإتاحة الأراضي أو مباني داخل بعض المدارس".

موضوعات متعلقة



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq