بوابة الدولة
السبت 20 يونيو 2026 05:02 صـ 4 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
إجازة ثورة 30 يونيو 2026.. هل تخضع لقرار الترحيل؟ تسريبات تكشف خطة أبل لإطلاق هاتف iPhone 20 بتصميم غير مسبوق محمود الشاذلى يكتب : شاهد على العصر شيخ العرب اللواء عبدالحليم موسى الذى أعرفه . حضور قيادات رياضية دولية وقارية في بطولة البحر المتوسط للكاراتيه انطلاق بطولة البحر المتوسط للكاراتيه 2026 بالإسكندرية بمشاركة 15 دولة ارتفاع القيمة السوقية لحمزة عبد الكريم إلى 8 ملايين يورو د. رحاب عبد المنعم تكتب: عرقلة مفاجئة لقرار صائب!! النائب أحمد قورة يكتب: هل ينجح ترامب في ترويض نتنياهو؟ إيرين سعيد: كامل الوزير يقود «مونوريل التطوير» بقوة .. لكن فاتورة القروض تستوجب المراجعة السر الخطير في الآيس كريم وعصير القصب.. لماذا يضيف البعض ثاني أكسيد التيتانيوم إلى طعامنا؟ وهل يهدد الصحة؟ بمشاركة 14 دولة عربية.. بالصور | اتحاد ألعاب القوى يعلن تفاصيل البطولة العربية في مؤتمر صحفي موسع بالإسماعيلية نور عمرو دياب تكشف تفاصيل معاناتها من أزمة صحية

إصابة «بنزيما».. شوط أول سلبي بين ريال مدريد وسيلتيك بأبطال أوروبا

كريم بنزيما
كريم بنزيما

فرض التعادل السلبي نفسه على الشوط الأول من مواجهة ريال مدريد أمام سيلتيك الأسكتلندي علي ملعب ستاد سيلتيك بارك في الجولة الأولى ضمن منافسات دور المجموعات بدوري أبطال أوروبا.

وأهدر فريق سيلتيك فرصة هدف محقق بعد تصويبة صاروخي من كالون مكجريجور من خارج منطقة الجزاء ارتطمت بالقائم الأيسر لحارس مرمي ريال مدريد في الدقيقة 21، وانقذ جو هارت حارس مرمي سيلتيك مرماه في الدقيقة 42 بعد تمريرة رائعة من هازارد الي فينسيوس جونيور الذي انفرد بالمرمي وسدد كرة من يسار منطقة الجزاء تصدي لها حارس المرمي ببراعة .

وتعرض كريم بنزيما إلى إصابة قوية وهو ما أدى إلى استبداله من قبل المدير الفني أنشيلوتي .

تشكيل ريال مدريد

  • حراسة المرمى: تيبو كورتوا
  • خط الدفاع: فيرلاند ميندي- ديفيد ألابا- إيدير ميليتاو- داني كارفاخال
  • خط الوسط: توني كروس- أوريلين تشواميني- لوكا مودريتش
  • خط الهجوم: فينيسيوس جونيور - كريم بنزيما - فيديريكو فالفيردي.


education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education