بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 02:01 مـ 1 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
التضامن والتربية والتعليم توقعان بروتوكول تنظيم تراخيص حضانات المدارس الخاصة والدولية وزير السياحة يلتقي مسئولي مجموعتى Anex Group وWizz Air لبحث التوسع بالسوق المصري تسجيل 300 ألف مستثمر جديد بالبورصة المصرية منذ بداية 2026 تحذيرات من مخطط إسرائيلى للاستيلاء على مقرات الأونروا وفندق تاريخى فى القدس الرئيس السيسى يلتقى نظيره الأمريكى دونالد ترامب بقمة السبع صحة النواب تطالب باعداد تقارير دورية عن أوضاع المستشفيات ومتابعتها بشكل مستمر الديب يعقد اجتماعًا موسعًا بالقيادات التعليمية بالبحيرة قبل إنطلاق امتحانات الثانوية العامة مدبولي: رسائل قوية من الرئيس خلال قمة مجموعة الدول السبع الصناعية الكبرى (G7) بشأن موقف الدولة المصرية حيال الأزمات الراهنة في المنطقة النواب يطالبون بكشف هوية الشركة المنفذة لمنظومة التأمينات.. بعد إهدار 1.3 مليار جنيه تراجع كبير بأسعار النفط وسط ترقب العالم لتبعات اتفاق الولايات المتحدة وإيران محافظ القاهرة يعتمد نتيجة الفصل الدراسى الثانى للإعدادية بنسبة نجاح 73% بورصة الدواجن تشهد استقرارا ملحوظا في أسعار اللحوم والكتاكيت خلال تعاملات الأربعاء

متحدث الرى: تطبين الترع له مردود بيئى وحقق العدالة فى توزيع المياه للفلاحين

محمد غانم
محمد غانم

قال المهندس محمد غانم المتحدث باسم وزارة الري، إن تطبين الترع مشروع هام جدا، حيث إن دوره رئيسى في عملية تنظيم عملية توزيع المياه وتحقيق العدالة في توزيع المياه بكفاءة عالية بين المزارعين، كما أن له مكاسب بيئية واقتصادية مهمة.

وأضاف المتحدث باسم وزارة الري، في تصريحات لقناة إكسترا نيوز، أن شكل الترع وحالتها في السابق كانت سيئة، حيث إن نسب كبيرة من الترع وصلت إلى مستوى تدهور وبها مخلفات كثيرة يلقيها بعض المواطنين، وكان منظر بيئى وحضارى في منتهى السوء يشوه جمال الريف المصرى .

ولفت المتحدث باسم وزارة الري، إلى أن هذه الترع بحالتها المتدهورة لها أضرار بيئية، كما أن الحشائش كانت مكان للحشرات والثعابين والقوارض التي تنشر الأمراض وتأذى المواطنين، متابعا: تطبين الترع كان له مردود بيئى مهم حيث استعادة جمال الترع وتخلصنا من الحشائش ولم يعد هناك الحشرات والثعابين وخلافه التي تأذى المواطنين .



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education