بوابة الدولة
الخميس 18 يونيو 2026 03:04 مـ 2 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
سعر الحديد فى مصر اليوم الخميس 18- 6 - 2026.. الطن بـ40 ألف جنيه جامعة أسيوط تؤكد دعمها لاكتشاف المواهب وتنمية الوعي خلال الاحتفال الختامي بعد نجاحها في محو أمية 70339 مواطنًا.. جامعة أسيوط العين الحمرا للشركات المخالفة.. ”الرقابة المالية” تقفل باب التوسع أمام غير الملتزمين النواب يناقش الاسبوع المقبل أيلولة أرباح شركات الدولة للخزانة العامة النواب يناقش تعديلات الضريبة على القيمة المضافة لدعم القطاع الصحي والصناعة وتحفيز الاستثمار هيئة البث الإسرائيلية: مناقشة الانسحاب من لبنان فى واشنطن الأسبوع المقبل إبراهيم حسن: منتخب مصر يتوجه لكندا يوم 19 يونيو استعدادا لمواجهة نيوزيلندا محمد مرزبان الأحدث.. أغرب وصايا نجوم الفن لمراسم جنازاتهم النائبة مروة حسان: مشاركة الرئيس السيسي في قمة G7 تعكس الثقل الاستراتيجي لمصر استمرار أعمال توريد القمح ببني سويف 346 ألف طن إجمالي الكميات المستلمة منذ بداية الموسم وزير البترول: القطاعات المفتوحة نقلة نوعية لتسريع طرح الفرص التعدينية وجذب الاستثمارات

السلال تحرير سيناء من أيام العزة والكرامة في تاريخ مصر الحديث

هنأ اللواء سيد السلال وكيل لجنة الدفاع والأمن القومي بحزب الحرية المصري ، جموع الشعب المصري والرئيس عبدالفتاح السيسي، والقوات المسلحة بمناسبة عيد تحرير سيناء .

وقال السلال، إن عيد تحرير سيناء، يظل أحد الأيام الفارقة فى تاريخ الدولة المصرية، وهو ما يؤكد الجهدٌ الكبير الذي تم بذلة لإعادة كل شبر من تراب هذا الوطن، لافتا أن تلك الذكري تستوجب علينا جميعاً بأن نصطف حول الوطن وخلف القيادة السياسية في مواجهة التحديات التى تحاك بأمننا القومي .

وأضاف السلال في بيان له اليوم، أن هذه المناسبة ستظل دوماً في وجدان الأجيال المتعاقبة وهي خير دليل على التضحيات التى يتم تقديمها ورمزاً للصمود من أجل الحفاظ على مصرنا الحبيبة دون التفريط ولو في شبر واحد من ترابها.

ولفت السلال أن هناك ربط ما بين التنمية في سيناء والبطولات التى حققها الجيش المصرى في حرب أكتوبر وتحرير سيناء، مؤكدا أنه بروح انتصارات أكتوبر تستمر الدولة على عهدها ونهجها والطريق التى قامت به القوات المسلحة من جهود الحرب والتنمية فى وقت واحد .



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education