بوابة الدولة
السبت 31 أكتوبر 2026 08:23 مـ 19 جمادى أول 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
رئيس الاتحاد التركي لكرة القدم يستقبل هاني أبو ريدة لتعزيز العلاقات بسبب خلافات أسرية.. شاب ينهى حياة شقيقته بقرية شدموه فى الفيوم المستشارعمرو محمد أحمد يكتب : الأموال الساخنة.. فخ السيولة الذي يطارد الاقتصاد المصري بين الحل والتأجيل، لغز قرارات وزارة الرياضة في أزمتَي هليوليدو ومنتخب السويس وزير الخارجية يبحث مع نظيره البحريني مستجدات الأوضاع الإقليمية لجنة الحكام تجهز 50 حكمًا جديدًا للمشاركة في الدوري الممتاز الموسم المقبل الكاتب الصحفي صالح شلبي يكتب: لماذا حصد ياسر الهضيبي ثقة الوفديين؟.. خبرة القانون والبرلمان وسنوات العطاء تصنع انتصارًا انتخابيًا لافتًا الدوري الإسباني، أتليتكو مدريد يتقدم بهدف أمام ليفانتي بالشوط الأول سعر اليورو اليوم السبت 31 أكتوبر 2026 انقسام داخل مجلس الزمالك بسبب نسب توزيع ملكية شركة الكرة ودعوة للعمومية في ديسمبر محافظ القاهرة يشهد إطلاق أكبر قافلة طبية بمشاركة مستقبل وطن الداخلية تكشف ملابسات فيديو سرقة سيارة ربع نقل بأسلوب توصيل الأسلاك ببني سويف

ضمان الجودة بكلية الطب بجامعة أسيوط تنظم دورة تدريبية حول «نظم الامتحانات

جانب من متابعه
جانب من متابعه

في إطار حرص كلية الطب بجامعة أسيوط على دعم التطوير الأكاديمي والمهني لأعضاء هيئة التدريس، والارتقاء بممارسات الامتحانات والتقييم بما يتوافق مع معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي، نظمت وحدة ضمان الجودة بالكلية دورة تدريبية بعنوان «نظم الامتحانات وتقييم الطلاب»، وذلك بمعمل التدريب بوحدة ضمان الجودة.

وأُقيمت الدورة تحت رعاية الأستاذ الدكتور علاء عطية، عميد كلية الطب ورئيس مجلس إدارة المستشفيات الجامعية، والأستاذة الدكتورة هبة عطية، مدير وحدة ضمان الجودة بكلية الطب.

 قام بالتدريب كل من الأستاذة الدكتورة هدى أحمد مخلوف، وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، وأستاذ بقسم الأمراض الصدرية والتدرن، والأستاذ الدكتور محمود أحمد عبد العليم، أستاذ أمراض النساء والتوليد.

وتناولت الدورة عددًا من المحاور المهمة المتعلقة بنظم الامتحانات وأساليب تقييم الطلاب، مع التركيز على أهمية تطبيق أساليب تقييم تتسم بالموضوعية والعدالة والشفافية، بما يضمن قياسًا دقيقًا لمستوى التحصيل العلمي والمهارات المستهدفة لدى الطلاب.
كما استعرضت الدورة دور نظم الامتحانات والتقييم في تحقيق مخرجات التعلم المستهدفة، وأهمية تطوير أدوات وأساليب التقييم بما يتماشى مع الاتجاهات الحديثة في التعليم الطبي، ومتطلبات ضمان جودة العملية التعليمية.

موضوعات متعلقة