وكيل وزارة التعليم بأسيوط يترأس غرفة عمليات متابعة امتحانات الفصل الدراسى الأول
ترأس محمد ابراهيم دسوقى وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط اليوم السبت غرفة عمليات متابعة امتحانات الفصل الدراسى الأول لصفوف النقل للعام الدراسي 2025/ 2026 بالمدارس الابتدائية والإعدادية والثانوية على مستوى 11 إدارة تعليمية بمراكز وأحياء المحافظة وذلك تنفيذا لتوجيهات السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى ولواء دكتور هشام ابوالنصر محافظ أسيوط بتكثيف المتابعات للعملية التعليمية وكافة أعمال الامتحانات ...جاء ذلك بحضور هدى حسين مدير عام الشؤون المالية والإدارية ومدير التعليم العام بالمديرية وسيد الشريف مدير عام الشؤون التنفيذية بالمديرية وعلاء خضراوى مدير إدارة الأمن بالمديرية ومديرى المراحل وموجهة العموم بالمديرية .
حيث تابع وكيل وزارة التربية والتعليم - من داخل غرفة العمليات بديوان عام المديرية - سير أعمال الامتحانات بكافة المدارس وانتظام عمل لجان الامتحانات فى يومها الأول والتى تستمر حتى 15 يناير الجارى وحل أية مشكلة قد تطرأ خلال الامتحانات فضلا عن الربط مع غرف العمليات المركزية بالمحافظة ومركز سيطرة الشبكة الوطنية للطوارىء والسلامة العامة والتواصل المستمر مع غرفة عمليات الوزارة .
وأشار " دسوقى " إلى أنه قد عقد فى وقت سابق اجتماعا موسعا مع قيادات ومديرى الإدارات التعليمية ومديرى المراحل بالمحافظة حثهم فيه على المتابعة الجيدة لامتحانات الفصل الدراسى الاول والتشديد على ضرورة الالتزام الكامل بالتعليمات والضوابط المنظمة لسير الامتحانات لضمان توفير بيئة مناسبة وآمنة للطلاب داخل اللجان مشيرًا إلى أهمية تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب والتنبيه على رؤساء اللجان بالالتزام بالانضباط في مواعيد فتح اللجان والتأكد من سلامة أوراق الأسئلة والإجابة ومراعاة التعليمات الخاصة بعدم السماح بدخول الهواتف المحمولة داخل اللجان سواء للطلاب أو العاملين فضلا عن التنسيق مع غرف العمليات بالإدارات التعليمية والمديرية لمتابعة سير الامتحانات لحظة بلحظة وسرعة التعامل مع أي طارئ قد يحدث
وأوضح وكيل الوزارة أنه قام بجولة ميدانية صباح اليوم تفقد خلالها بعض لجان الامتحانات بعدد 6 مدارس بمركز ساحل سليم واطمأن خلالها على انتظام أعمال الامتحانات بكافة اللجان وتابع سير الامتحانات الإلكترونية لطلاب الصفين الاول والثانى الثانوى
من خلال التابلت موجها بسرعة حل أية مشكلات قد تواجه الطلاب واتخاذ ما يلزم من إجراءات وفقا للضوابط المنظمة لذلك .
