بوابة الدولة
الجمعة 19 يونيو 2026 02:00 مـ 3 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
تعليم الشرقية يرفع حالة الطوارئ القصوى استعداد لانطلاق امتحانات الثانوية العامة انطلاق ماراثون الثانوية العامة الأحد.. أكثر من 921 ألف طالب يؤدون الامتحانات «خبراء الضرائب»: نرحب بالحزمة الثانية من التسهيلات الضريبية ونطالب بـ 4 تعديلات جوهرية وزير المالية يتفق مع اتحاد الغرف التجارية على لجنة دائمة للتسهيلات الضريبية والجمركية وتحفيز الاستثمار جلسات مكثفة لمجلس النواب خلال هذا الأسبوع.. والمجلس يعلن استئناف جلساته الأسبوع القادم محافظ الجيزة: رفع درجة الاستعداد القصوى استعدادًا لامتحانات الثانوية العامة الزمالك يحسم ملف معتمد جمال خلال أيام ”الصحة اللبنانية”: 18 شهيدا و33 مصابا حصيلة أولية للغارات الإسرائيلية على عدة مناطق مواعيد مباريات اليوم الجمعة 19-6-2026 والقنوات الناقلة محافظ الإسكندرية يوجه بدعم الصحة النفسية للأطفال وتعزيز الوعي بالمحتوى الرقمي وزارة الأوقاف تطلق اليوم 26 قافلة دعوية للواعظات بالمديريات نيلي كريم تشيد بأبو بكر شوقي: يخرج أفضل ما لدى الممثل دون أن يستهلكه

محافظة الجيزة تغلق كيانا يمارس نشاطا تعليميا غير مرخص فى العمرانية

غلق كيان
غلق كيان

أعلنت محافظة الجيزة غلق كيان يمارس نشاط تعليمي غير مرخص، وضبط عربات كارو تلقي المخلفات بالطريق العام، خلال حملات بحي العمرانية.

وتابع المهندس عادل النجار محافظ الجيزة، جهود حي العمرانية في تنفيذ حملة موسعة لضبط المخالفات بنطاق الحي لإحكام السيطرة على الشارع وتحسين مستوى الخدمات المقدمة للمواطنين.

غلق كيان يمارس نشاط تعليمي غير مرخص

وشملت الحملة تشميع ورفع محتويات كيان تعليمي مخالفغير مرخص بشارع سيف النصر المتفرع من شارع الشعب، مع اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حيال القائمين عليه.

ضبط عربات كارو تلقي المخلفات بالطريق العام

كما أسفرت الحملة بمتابعة من اللواء أحمد جلال رئيس حي العمرانية، وبالتعاون مع شرطة المرافق والإدارات المعنية، عن ضبط عربات كارو من شارع الثلاثيني كانت تُستخدم في إلقاء المخلفات بالطرق العامة بما يساهم في الحفاظ على النظافة العامة والحد من التلوث البيئي.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education