بوابة الدولة
الثلاثاء 2 يونيو 2026 03:31 مـ 16 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
الكاتب الصحفي سمير دسوقى يكتب.. ضربات الرئيس الاقتصادية والذعر الإسرائيلى وزير التعليم العالي يندب الدكتور باسم سيد نبوي لتسيير أعمال رئيس المعهد القومي للبحوث الفلكية والجيوفيزيقية ”خطة النواب” تبدأ مناقشة حزمة قوانين ضريبية جديدة بحضور وزير المالية تأملات ليلية على طريقة شكسبير.. ماذا قال ترامب في منشور منتصف الليل؟ مصر للطيران تواصل إعادة الحجاج بـ14 رحلة جوية اليوم البحرين تمنع سفر مواطنيها إلى إيران والعراق استقرار ملحوظ في أسعار البيض والدواجن بالأسواق المصرية اليوم الثلاثاء رئيس مدينة ناصر يتابع أعمال توريد القمح و4200 طن إجمالي الكميات المستلمة حتى الآن إقامة أكبر قافلة تعليمية لمراجعة منهج الشهادة الإعدادية بمركز المحمودية باعوا السيارات بمستندات مزيفة.. تأجيل محاكمة «مافيا التوكيلات المزورة» لـ 10 يونيو الدكتورة رانيا المشاط تتسلم مهام منصبها وكيلا للأمين العام للأمم المتحدة وسط مراسم رسمية الخطة والموازنة توافق على موازنة التعليم وتناقش الأبنية التعليمية

مرصد الأزهر يعرض تجربته لمكافحة التطرف فى ملتقى لليونسكو

مرصد الأزهر
مرصد الأزهر

على مدى يومين استضافت القاهرة ملتقى مهمًّا بهدف إعداد خارطة طريق إقليمية لتفعيل توصية اليونسكو لعام 2023 بشأن التعليم من أجل السلام وحقوق الإنسان والتنمية المستدامة في المنطقة العربية، والذي جاء بعنوان: "إعداد خارطة الطريق الإقليمية العربية لتفعيل توصية اليونسكو لعام 2023 بشأن التعليم من أجل السلام وحقوق الإنسان والتنمية المستدامة في المنطقة العربية"، ودور المرصد في بناء السلام وتحصين عقول الأطفال ضد الأفكار المتطرفة.

الملتقى الذي نظّمه المكتب الإقليمي لليونسكو في بيروت بالتعاون مع اللجنة الوطنية المصرية لليونسكو، وتحت رعاية وزير التربية والتعليم، وبمشاركة نخبة من الخبراء وصنّاع القرار في العالم العربي، شاركت فيه الدكتورة رهام عبدالله سلامة، مدير مرصد الأزهر لمكافحة التطرف، كمتحدّث رئيس في الجلسة النقاشية الثالثة بعنوان: “تمكين الأثر في المنطقة العربية: الشراكات والممارسات".

وعرضت الدكتورة رهام تجربة مرصد الأزهر على مدى عشر سنوات في مجال بناء السلام وتحصين عقول الصغار ضد محاولات تشويه الأفكار وتمرير المفاهيم الدينية الخاطئة، مشيرةً إلى أن الأزهر الشريف –بصفته أقدم مؤسسة تعليمية في العالم– قد سعى جاهدًا إلى بناء العقل وترسيخ قيم التفكير النقدي، وهو الشغل الشاغل لمرصد الأزهر الذي يحظى برعاية فضيلة الإمام الأكبر شيخ الأزهر. وقد نقلت عن فضيلته التحيةَ للمشاركين، إضافةً إلى الإشارة إلى كتابَين عن الثقافة الإسلامية يُدرّسان لطلاب الصف الثالث الإعدادي والصف الأول الثانوى كنماذج تسهم فى بناء العقول وتوضيح جوهر الثقافة الإسلامية.

وأضافت الدكتورة رهام سلامة أن مرصد الأزهر يكافح التطرف بثلاث عشرة لغة، نظرًا إلى أن 80 بالمائة من المسلمين حول العالم لا يعرفون اللغة العربية. وقد رصد المرصد ما تقدمه بعض الجماعات التكفيرية –مثل داعش– من محتوى يهدف إلى تغييب العقول من خلال عرض صور تعليمية حتى في مادة الرياضيات، تعتمد على صور لمتفجرات وقنابل وآليات عسكرية، وما يمثله ذلك من خطورة على “المعادِل البصري” في عقل الطفل الصغير. وهذا يعكس المستوى المهاري الذي تستخدمه هذه الجماعات الإرهابية. إلا أنّ مرصد الأزهر واجه هذه الأفكار بخطاب مثمر مبني على منهجية علمية، ولعب دورًا فاعلًا في بناء العقول وتحصينها من خلال الرصد الدقيق والمستمر، والوصول إلى الأطفال وتقديم الحقيقة عن الدين والهوية والوطنية.

وأشارت الدكتورة رهام إلى المبادرة المؤثرة التي أطلقها المرصد قبل عامين بعنوان “اعرف أكثر”، والتي شهدت إقبالًا كبيرًا من الأطفال، وقدّمت العديد من الموضوعات المتعلقة بمقاصد الشريعة الإسلامية وغيرها، وتم الوصول إلى الأطفال في المدارس من خلال زيارات متكررة بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم، وذلك لبناء جسر مستدام ومتواصل مع الأطفال، وتأسيس علاقة قائمة على أهمية الثقافة التعليمية في بناء الوعي وإعمال العقل. وهذا ما أشار إليه أيضًا عميد الأدب العربي الدكتور طه حسين في كتابه مستقبل الثقافة في مصر المنشور عام 1938، إذ قال إن “محو الأمية ليس محو أمية القراءة والكتابة فقط، وإنما محو أمية الفهم؛ فمن لا يفهم يصبح أسيرًا لمن يقدمون له فكرة منقوصة أو محوّرة ويمتلكون بها عقله".

وطرحت الدكتورة رهام عبدالله سلامة رؤيتها لخارطة الطريق الإقليمية لتفعيل توصية اليونسكو بشأن التعليم من أجل السلام وحقوق الإنسان والتنمية المستدامة، مرتكزةً على سبعة عناصر، هي:

1. إطار عربي للثقافة الدينية المعتدلة كمصدر للتنوير.
2. منصة رقمية عربية للوعي.
3. إعداد برنامج تأهيلي للمعلم نفسيًّا وأخلاقيًّا وفكريًّا.
4. شبكة للرصد المبكر داخل المدارس.
5. دمج العمل التطوعي في التعليم بهدف مكافحة الفكر المتطرف.
6. مؤشرات عربية لقياس السلام والمناعة الفكرية.
7. صندوق التضامن الإقليمي للتعليم القيمي.

موضوعات متعلقة



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq