بوابة الدولة
الخميس 28 مايو 2026 12:17 مـ 11 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
صندوق دعم الصناعات الريفية والبيئية يشارك في ورشة عمل بعنوان ”الحرف اليدوية كفرصة اقتصادية مستدامة” قصة تحول العلمين من حقل ألغام ومقبرة حرب إلى درة مدن البحر المتوسط «الصحة» برنامج صحي توعوي شامل في كافة المحافظات اثناء احتفالات العيد التعليم العالي تطلق “Sensor X Challenge” لابتكار المستشعرات الذكية داخل الجامعات المصرية محافظ المنوفية : تحرير 98 محضر تمويني وضبط لحوم مجهولة المصدر تشكيل منتخب روسيا المتوقع في ودية مصر مواعيد غلق كوبرى 6 أكتوبر بالجيزة والتحويلات المرورية البديلة والعودة شريان تنموى.. القطار الكهربائى السريع يربط العلمين بالقاهرة والمحافظات الأرصاد: طقس حار نهارا ومعتدل ليلا.. وشبورة صباحية وفرص أمطار خفيفة بالسواحل الغربية تحديث أسعار الذهب ثانى أيام عيد الأضحى في مصر.. عيار 21 يستقر في الصاغة طقس ثانى أيام عيد الأضحى.. أجواء ربيعية وفرص أمطار والعظمى بالقاهرة 31 درجة تعرف على ترتيب مجموعة تفادى الهبوط قبل انطلاق الجولة الأخيرة الليلة

وزير التعليم العالي يبحث سبل تعزيز التعاون مع وفد الجامعة المفتوحة في الصين

 وزير التعليم العالي
وزير التعليم العالي

عقد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي المصري، اجتماعًا مع وفد الجامعة المفتوحة في الصين برئاسة الدكتورة فان شياو روي نائبة رئيس الجامعة، لبحث سبل تعزيز التعاون، وذلك بمبنى التعليم الخاص بالقاهرة الجديدة.

في مستهل الاجتماع، أكد الدكتور أيمن عاشور عمق العلاقات التي تجمع جمهورية مصر العربية وجمهورية الصين الشعبية، مشيرًا إلى حرص مصر على تعزيز التعاون، ودعم سبل التواصل بين الجانبين في المجالات التعليمية والبحثية، بما يفتح آفاقًا أوسع للشراكة العلمية والأكاديمية التي تخدم أولويات البلدين، وتُسهم في بناء القدرات البشرية.

وأشار الوزير إلى حجم التوسع الكبير الذي شهدته منظومة التعليم العالي المصرية خلال السنوات الأخيرة، من خلال إنشاء جامعات جديدة أو فتح أفرع لجامعات أجنبية، أو منح درجات علمية مزدوجة بالتعاون مع الجامعات الدولية المرموقة، لافتًا إلى تنوع روافد منظومة التعليم العالى المصرية ما بين جامعات حكومية وخاصة وأهلية وتكنولوجية، وأفرع للجامعات الأجنبية، وتنوع المسارات التعليمية التي تلبي احتياجات سوق العمل المتغير على مستوى العالم.

وأكد الدكتور أيمن عاشور أهمية تعزيز التعاون الأكاديمي والبحثي بين المؤسسات التعليمية والبحثية المصرية والصينية، ودعم سبل التواصل بين الجانبين بما يفتح آفاقًا أوسع للشراكة العلمية والأكاديمية التي تخدم أولويات البلدين وتُسهم في بناء القدرات البشرية.

ومن جانبها، أعربت الدكتورة فان شيانوري عن تقديرها الشديد للعلاقات الثنائية بين البلدين، باعتبارها علاقات إستراتيجية ومتميزة، مؤكدة أن كلا البلدين تجمعهما روابط وثيقة في مختلف المجالات، مشيدًة بالتطور الكبير الذي تشهده منظومة التعليم العالي المصرية والتوسع في إنشاء الجامعات بمختلف أنحاء الجمهورية.

وأكدت نائبة رئيس الجامعة، استعداد الجامعة لدعم جهود تعزيز التعاون مع الجامعات المصرية في المجالات ذات الاهتمام المشترك، بما يعود بالنفع على كلا الجانبين.

وتناول اللقاء استعراض فرص تطوير البرامج المشتركة وتبادل الخبرات في مجالات التدريب والبرامج الأكاديمية، وخاصة البرامج التكنولوجية والذكاء الاصطناعي وريادة الأعمال.

كما بحث الجانبان سبل تعزيز التعاون القائم في المجالات التعليمية والثقافية بين البلدين.

وجاء هذا اللقاء في إطار حرص وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على الانفتاح على التعاون مع مؤسسات التعليم العالي الدولية، والاستفادة من الخبرات العالمية في تطوير منظومة التعليم والبحث العلمي في مصر، بما يتماشى مع رؤية الدولة 2030 وأهداف التنمية المستدامة، ويعكس التزام مصر بتعزيز دورها الإقليمي والدولي في المجالات الأكاديمية والبحثية.

حضر اللقاء من الجانب المصري، الدكتور حسام عثمان نائب الوزير لشؤون الابتكار والبحث العلمي، والدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، والدكتورة جينا الفقي القائم بأعمال رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، والدكتور أيمن فريد، مساعد الوزير ورئيس قطاع الشؤون الثقافية والبعثات، والدكتورة شيرين يحيى مستشار الوزير للطلاب ذوي الإعاقة، والدكتورة إسراء عبدالسيد المستشار الثقافي المصري ببكين سابقًا.

وحضر اللقاء من الجانب الصيني، الدكتور شيونغ ينغ، نائب عميد مدرسة اللغات الأجنبية، والسيد/ رين رن، نائب مدير قسم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والسيد/ وو شينغهوا، نائب مدير إدارة الموارد البشرية، والسيد/ هو سونغ يان، نائب عميد كلية التعليم الدولي.

موضوعات متعلقة



3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq 3seq