بوابة الدولة
السبت 15 أغسطس 2026 03:12 صـ 29 صفر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
محافظ أسيوط: استمرار تطوير الطرق المؤدية إلى الدير المحرق وآثار مير بالقوصية استجابة سريعة من رئيس جامعة أسيوط لما تم نشره بشأن تغسيل حالات الوفاة بالمستشفيات ضبط 3575 كجم دجاج مبرد منتهي الصلاحية داخل ثلاجة حفظ بكفر الدوار وزيرة التضامن : مبادرة ”بكرة المدرسة”.. تهدف التخفيف عن الأسرة والحفاظ على كرامة الطفل «البيلي» يكلف وكيل المديرية بتكريم المستشفيات المتميزة خلال اليوم العلمي الشهري لإدارة الخدمات الطبية منتخب الناشئين يهزم الجزائر ويضرب موعدًا مع البحرين في نهائي البطولة العربية للطائرة محمد صلاح يصل إلى إسطنبول لمواجهة قاسم باشا في الدوري التركي إيبارشية ملبورن تشكر البابا تواضروس على اختيار الأنبا رويس نائبًا بابويًا قبل طرابزون سبور.. ماذا قدم محمد صلاح خلال رحلة احترافه؟ الرئاسة الفلسطينية: الاحتلال يحاول فرض أمر واقع بالضفة لتنفيذ مخططات التهجير جامعة القاهرة الأهلية تعلن موعد إعلان نتيجة التنسيق لطلاب الثانوية العامة مجلس البارالمبية يزور منتخب رفع الأثقال للاطمئنان على معدلات التدريب استعدادًا ل لوس أنجلوس

محافظ البحيرة تكرم مدير مدرسة بإيتاي البارود لأدائه المتميز

جانب من التكريم
جانب من التكريم

قامت الدكتورة جاكلين عازر، محافظ البحيرة، بتكريم مدير مدرسة الشهيد شعبان عبد المنعم خالد الابتدائية بإيتاي البارود، وذلك تقديرًا لتفانيه في أداء عمله، وجهوده المتميزة في إدارة المدرسة، وما حققته من انتظام وانضباط ونظافة وتجهيزات متكاملة بالفصول والمباني، بما يهيئ بيئة تعليمية مناسبة للطلاب مع انطلاق العام الدراسي الجديد.

وجاء التكريم عقب الجولة التفقدية التي أجرتها المحافظ أول أمس، لمتابعة سير العملية التعليمية بالمدارس، حيث أشادت بما رأته من التزام وجدية داخل المدرسة، مؤكدة أن ما تحقق يعكس أداءً تربويًا متميزًا وتعاونًا مثمرًا بين الإدارة والمعلمين والعاملين، ويجسد صورة مشرفة للعمل التعليمي داخل مدارس المحافظة.

وأكدت الدكتورة جاكلين عازر أن تكريم النماذج الناجحة من القيادات التربوية يعد جزءًا أساسيًا من سياسة المحافظة لدعم وتشجيع الكفاءات التعليمية، مشيرة إلى أن التعليم يمثل الركيزة الأساسية لبناء الإنسان وتنمية المجتمع، وأن تطبيق مبدأ الثواب والعقاب يسهم في تحفيز العاملين لبذل المزيد من الجهد، بما ينعكس إيجابًا على مستوى الطلاب والأداء داخل المدارس.