بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 05:49 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
التحفظ على المتهم الأول في قضية «السباح يوسف» بجلسة الاستئناف على حكم حبس باقي المتهمين مصر للطيران تستأنف رحلات القاهرة - الكويت غدًا الرئيس السيسى والمستشار الألمانى يتوافقان على أهمية دعم الحل السلمى لأزمات المنطقة رسائل روجينا ودينا فؤاد وصابرين لمنتخب مصر بعد التعادل مع بلجيكا البنك الأهلي المصري يحصل على شهادة الجودة ISO 9001 في مجال الإمداد اللوجستي والمخازن من هيئة” AFNOR Uk Limited” رئيس وزراء صربيا لـ«قناة النيل الدولية»: خط مباشر بين القاهرة وبلجراد وافتتاح الغرفة التجارية بمصر قريبًا الرئيس السيسى: عدم انسحاب إسرائيل من النقاط المحتلة فى لبنان أدى لتفاقم الوضع أكبر منصة.. رئيس الوزراء يشهد إطلاق بوابة «معلومات التجارة الخارجية» رقم قياسي لـ أغنية «بابا» لـ عمرو دياب.. كم حققت في نسب الاستماع خلال عام؟ سمير دسوقي وزوجته :يتقدمان بالشكر للدكتور محمد طلعت سعودي وطاقم التمريض بعد نجاح جراحة دقيقة ليلة رعب في ميكروباص.. عصابة تستدرج سيدة وتعتدي عليها وتلقيها بأحد مصارف الجيزة ​تكامل حكومي وأهلي.. وزارتان و8 مؤسسات كبرى تقود تنفيذ «أمل جديد» من الجيزة | صور

نجلاء بدر: مسلسل ”أزمة ثقة” شدني من المعالجة وأصعب مشهد كان القتل

نجلاء بدر
نجلاء بدر

في حلقة خاصة واستثنائية، استضاف الإعلامي الدكتور عمرو الليثي، خلال برنامج "واحد من الناس، على قناة الحياة، نجوم وأسرة مسلسل "أزمة ثقة".

وقالت الفنانة نجلاء بدر: "إني أجمع بيني وبين المخرج وائل فهمي عبدالحميد صداقة وأعرفه جيدًا على المستوى الشخصي، ومتربية في منزلهم، وهو مخرج متميز وصديق منذ فترة طويلة. و"اشتغلت معه منذ أيام المعهد" ، وفور قراءة الورق وافقت على الفور."

وأضافت: "استمتعت جدًا بالشخصية وبأحداث العمل اليذ دارت في إطار من التشويق، والدراما التي كتبت كانت تمثل الأعماق الداخلية للنفس الإنسانية، وأنا أحب تجسيد مثل هذه الأدوار".

وعن تقديمها أدوار تشبه شخصيتها الحقيقية ردت قائلة: "مش بحب أقدم أدوار قريبة من شخصيتي الحقيقية وكل مشاهد أزمة ثقة صدقتها وأصعب مشهد بالنسبة لي مشهد القتل وأول مرة أعمل قتل حد وكنت خايفة وتوترت من المشهد ده وبخاف من منظر الدم جدا وبحمد ربنا إنه كان آخر مشهد في المسلسل".



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education