بوابة الدولة
الثلاثاء 1 سبتمبر 2026 01:02 مـ 18 ربيع أول 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
الرئيس السيسي يستقبل اليوم الرئيس الصيني شي جينبينج الطقس اليوم.. انخفاض بدرجات الحرارة تلطف الأجواء ليلا والعظمى بالقاهرة 35 مدبولى يلتقى مسئولين بإمارة الفجيرة عقب تأسيس شركة ”الفجيرة العلمين” للنفط سعر الذهب عيار 24 اليوم.. استقرار عند 7222 جنيها بمستهل تعاملات الثلاثاء جامعة القاهرة تنعى طبيب الامتياز بالهيئة المعاونة بكلية الطب وتوجه بالتحقيق في ملابسات واقعة وفاته بنك ناصر : عربة مصرفية متنقلة بالحي الحكومي في العاصمة الجديدة لتقديم خدمات البنك.. الأهلي يخطر بن شرقي بقرار مهم قبل مناقشة تجديد عقده محافظ البحيرة تستقبل نائب وزير الصحة لمتابعة المشروعات الجارية خطوبة المخرجة زينة عبد الباقى على ألكسندر ألن فى حفل عائلى خاص عزاء ياسمين أبو النجا ابنة نجلاء فتحى الخميس بمسجد عمر بن عبد العزيز زيجات متتالية ومواقف كوميدية.. طرح التريلر الرسمى لفيلم «ريد فلاج» حملة أمنية مكبرة ببني سويف ترفع 411 حالة إشغال وتضبط 40 دراجة بخارية و4 سيارات بدون تراخيص

تفاصيل سرقة تابلت وماكينة خياطة من داخل مدرسة فى أطفيح

حبس
حبس

اعترف المتهمين بسرقة متعلقات من داخل مدرسة في أطفيح بارتكاب الجريمة، وذكروا أنهم تسللوا إليها عبر خلع نافذة خلفية، واستولوا من داخل إحدى الغرف على جهاز تابلت، ومروحتين سقف، واسطوانة غاز، بالإضافة إلى ماكينة خياطة.

أضاف المتهمين أنهم كانوا يستعدون لبيع المسروقات، وتقسيم قيمتها بينهم، إلا أن رجال المباحث تمكنوا من ضبطهم، وأرشدوا عن المسروقات، لتقرر النيابة حجزهم على ذمة التحريات، وباشرت التحقيق.

واستمع رجال المباحث لأقوال مدير المدرسة، والعاملين بها، لكشف ملابسات الواقعة، وكيفية تسلل المتهمين للداخل، وحصر المسروقات، ومقارنتها بما تم ضبطه بحوزة المتهمين.

ورد بلاغ لمركز شرطة أطفيح، يفيد تعرض مدرسة للسرقة، انتقلت قوة أمنية لمحل الواقعة، وبإجراء التحريات، تبين أن 3 عمال خلعوا الحديد الخاص بالنافذة، وتمكنوا من التسلل لإحدى غرف المدرسة، واستولوا على جهاز تابلت، ومروحتين، واسطوانة غاز، وماكينة خياطة، وفروا هاربين.

بإعداد كمين للمتهمين تمكن رجال المباحث من ضبطهم، وبمواجهتهم اعترفوا بصحة الاتهام المنسوب إليهم، وأرشدوا عن المسروقات، فتم إحالتهم إلى النيابة للتحقيق.