بوابة الدولة
الجمعة 16 أكتوبر 2026 02:20 مـ 4 جمادى أول 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
محافظ الاسكندرية يؤكد اهمية تعريف الطلاب بعراقة الهوية المصرية وامتدادها عبر التاريخ الداخلية تيسر إجراءاتها على المواطنين الراغبين في الحصول على الخدمات الشرطية وزارة التموين تواصل طرح 30 سلعة بأسعار مخفضة ضمن مبادرة خفض الأسعار الزمالك في اختبار صعب أمام الجيش الرواندي في دور الـ32 لدوري أبطال إفريقيا نائب وزير الصحة يجري جولة تفقدية على المنشآت الصحية بشمال سيناء إزالة 654 تعديًا على أملاك الدولة والأراضي الزراعية فى البحيرة التضامن الاجتماعي تعلن فتح باب التسجيل في برنامج تدريب المدربين ”TOT” لميسرات دور الحضانة مواعيد مباريات اليوم الجمعة 16-10-2026 والقنوات الناقلة صوت لي لي أحمد حلمي يزين الفيلم التسجيلي لوالدتها منى زكى بمهرجان الجونة خالد الجندي يطالب بتعميم شعار «خلوا بالكم من بلدكم» في الشوارع والمدارس عودة بعثة رجال و سيدات الأهلي أبطال أفريقيا لكرة اليد صباح اليوم موعد مباراة بيراميدز والمريخ بنتيو الجنوب سوداني في دوري أبطال أفريقيا والقنوات الناقلة

خبيرة نفسية لـ ستوديو إكسترا: لا تعليم بلا بناء للشخصية

جانب من المداخلة
جانب من المداخلة

أكدت الدكتورة ولاء شبانة، أستاذ علم النفس التربوى، أن تحقيق تعليم حقيقي يبدأ من تربية النفس وبناء الشخصية بشكل سليم، مشيرة إلى أن النظام التعليمى لا يمكن أن ينجح دون أن يكون البعد التربوى والنفسى جزءًا أساسيًا من العملية التعليمية.

وقالت شبانة، خلال مداخلة ببرنامج «ستوديو إكسترا»، المذاع على قناة «إكسترا نيوز»، وتقدمه الإعلاميتين آية عبدالرحمن ولما جبريل، إن أحد أبرز التحديات فى تربية الأجيال هو غياب النموذج القدوة الصحيح، لافتة إلى أهمية أن تكون المقارنات التى تُقدَّم للطلاب مبنية على شخصيات حقيقية ومرموقة فى المجتمع، وليس على مقارنات زائفة أو نماذج مشوهة.

وأضافت: «علينا أن نبرز أمام أبنائنا رموزًا مصرية عظيمة، من الرجال والنساء الذين أثروا فى تاريخ الوطن، فمصر بلد ولّادة بالعظماء، وهؤلاء هم من يجب أن نحتذى بهم، ونقدمهم فى المناهج التعليمية كنماذج ملهمة.»

وشددت على أن ترسيخ القدوة السليمة فى أذهان الطلاب يعزز بناء الشخصية، ويقوى الهوية الوطنية، ويُعلّمهم التمييز بين النماذج الإيجابية التى تستحق الإعجاب، وتلك التى يُروَّج لها بشكل سلبى عبر بعض البرامج أو المنصات الإعلامية.

موضوعات متعلقة