بوابة الدولة
السبت 11 يوليو 2026 01:42 صـ 24 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
الكاتب الصحفى محمود الشاذلى يكتب : أزمة وزيرة الثقافة ودلالتها على المجتمع . إسبانيا تعبر بلجيكا بصعوبة وتضرب موعدًا مع فرنسا في نصف نهائي كأس العالم أهداف مباراة إسبانيا ضد بلجيكا في كأس العالم 2026 والد الحكم الفرنسي يؤكد تبرؤه من نجله ويعلن دعمه لفلسطين ويهنئ منتخب مصر في بيان عبر «فيسبوك» طبيب المنتخب: الفترة بين إيران وأستراليا كانت الأصعب بالمونديال وهذا سر تألق صلاح فابيان رويز يسجل الهدف الأول لمنتخب إسبانيا في قناة بي إن سبورتس المفتوحة تنقل مباراة إسبانيا وبلجيكا رئيس شباب النواب يستقبل المنتخب الوطني بمطار العلمين قافلة دعوية لأوقاف بنى سويف تبرز قيم الرفق والتراحم بقرية بني عفا ملك حسام جلال عيسى تتسلم منحة «إيفل» الفرنسية بعد تفوقها المشترك بين جامعتي القاهرة والسوربون حملة تموينية ببنى سويف تضبط مخالفات بمستودعات البوتاجاز وتسحب 9 عينات بترولية ملك حسام جلال عيسى تتسلم منحة «إيفل» الفرنسية بعد تفوقها المشترك بين جامعتي القاهرة والسوربون

مواد المرحلة التمهيدية ”أولى ثانوى” بالبكالوريا للعام الدراسى 2026

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، المواد الدراسية للمرحلة التمهيدية " الصف الأول الثانوى العام" استعدادا للدراسة بالعام الدراسى المقبل 2025،2026، حيث تتضمن " اللغة العربية + اللغة الإنجليزية + العلوم المتكاملة + التاريخ المصرى + الفلسفة والمنطق + الرياضيات" مواد غير مضافة للمجموع تشمل" التربية الدينية + اللغة الثانية + البرمجة وعلوم الحاسب.

وقال الدكتور تامر شوقى، أستاذ علم النفس التربوى بجامعة عين شمس، إن للثانوية العامة والبكالوريا لكل منهما تنسيق خاص به مختلف وليس تنسيق موحد حيث تتص المادة 25 مكرر من قانون التعليم المعدل على مع عدم الإخلال باختصاصات المجلس الأعلى للجامعات المنصوص عليها فى قانون تنظيم الجامعات الصادر بالقانون رقم 49 لسنة 1972، يُراعي في تنسيق قبول الطلاب في الجامعات أعداد الطلاب المتقدمين بكل نظام بالتعليم الثانوي بما يضمن تحقيق المساواة وتكافؤ الفرص بينهم وعلى الأخص نسبة الطلاب الملتحقين بنظامى الثانوية والعامة والبكالوريا، ويرجع اختلاف التنسيق بين النظامين إلى وجود اختلافات جوهرية بينهما تشمل:

ـ اختلاف عدد المواد بين الثانوية العامة (5 مواد فقط) والبكالوريا (6 مواد )

ـ اختلاف طبيعة المواد : مثلا في الثانوية العامة توجد مواد مثل( الكيمياء والفيزياء والاحياء في المستوى العادي واللغة الاجنبية الثانية خارج المجموع) بينما في البكالوريا ( توجد مواد الكيمياء والفيزياء والاحياء في المستوى الرفيع، كما توجد مادة علم النفس ضمن شهادة البكالوريا وهي غير موجودة ضمن شهادة الثانوية العامة، كذلك توجد مادة البرمجة وعلوم الحاسب وهي غير موجودة أساسا في الثانوية العامة، فضلا عن وجود اللغة الأجنبية الثانية خارج المجموع

ـ اختلاف تخصصات الثانوية العامة عن البكالوريا، ففي الثانوية العامة توجد ثلاثة تخصصات أو شعب هي علمي علوم وعلم رياضة وأدبي ؛ في حين توجد في البكالوريا أربعة مسارات غير مطابقة تماما لشعب الثانوية العامة وهي الطب وعلوم الحياة، والهندسة وعلوم الحاسب، والأعمال، والأداب والفنون.

ـ اختلاف قواعد القبول بالكليات بين نظامي الثانوية العامة، فمثلا في البكالوريا تعتبر كلية التجارة غير متاحة لطلاب مسار الأداب والفنون، بينما هي متاحة لطلاب شعبة الأدبي في الثانوية العامة، أيضا تعتبر كلية الألسن متاحة لطلاب كل الشعب في الثانوية العامة بينما تقتصر فقط على طلاب مسار الأداب والفنون في البكالوريا ممن درسوا اللغة الأجنبية الثانية فقط، فضلا عن عدم إتاحة كلية الحاسبات والمعلومات لطلاب مسار الطب وعلوم الحياة، في حين أنها متاحة لطلاب علمي علوم.