بوابة الدولة
الخميس 21 أغسطس 2025 03:46 مـ 26 صفر 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
لمذاكرة أكثر إنتاجية – HUAWEI MatePad 11.5 متاح للطلب المسبق محافظ البحيرة تعتمد نتيجة امتحانات الدور الثانى للشهادة الإعدادية بنجاح 98.5% أسامة منير: الإعلامي التقليدي يواجه تحدي التكلفة المرتفعة.. و”كركيت”: كل مواطن له دور في بناء وطنه الصحة: استقبال 4270 مكالمة على الخط الساخن 105 خلال يوليو 2025 بنسبة إنجاز 100% رئيس مجلس الوزراء يصدر قرارا باختصاصات نائب وزيرة التضامن.. تفاصيل ”صقر وكناريا”، محمد إمام يتعرض للنصب على يد عصابة وزير التعليم يلتقى وزير الدولة للشؤون الخارجية اليابانى على هامش ”تيكاد 9” سكان المرحلة الأولى لمشروع دار مصر حدائق أكتوبر يشكون نقص الخدمات وانقطاع المياه ڤودافون مصر وعملاؤها يدعمون غزة بـأكثر من 6 ملايين جنيه خلال 10 أيام وزير العمل: إحالة 2 من المفتشين للنيابة لاتهامهما بتلقى رشوة الأرصاد: سحب منخفضة على شمالى البلاد والقاهرة مع فرص ضعيفة لسقوط رذاذ خفيف تشكيل الأهلي المتوقع لمباراة غزل المحلة في الدوري

المدارس تبدأ امتحانات نهاية العام فى المواد غير المضافة لصفوف النقل

المدارس
المدارس

بدأت المدارس تقييم الطلاب في نهاية امتحانات العام الدراسى الجارى 2024-2025 في المواد غير المضافة للمجموع، منها التربية الدينية والمستوى الرفيع لطلاب مدارس اللغات، على أن يتم عقد الاختبارات وتقييم الطلاب خلال اليوم الدراسى، على أن تبدأ امتحانات المواد الدراسية الأساسية منها اللغة العربية والدراسات والرياضيات واللغة الإنجليزية بداية من 22 مايو الجارى للصفوف بالمرحلتين الابتدائية والإعدادية.

أعلن المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى بوزارة التربية والتعليم، مواصفة امتحان المرحلة الابتدائية للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائية، وتوزيع الدرجات والأسئلة استعدادا لتقييمات الفصل الدراسى الثانى، كالتالى:

أن تكون أسئلة الورقة الامتحانية فى حدود المقرر الدراسى المستهدف.

- أن تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبى لها.

- أن تغطى الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل االدراسى للطلاب.

- أن تتدرج الأسئلة فى الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.

- أن توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.

- أن تكون الأسئلة محددة وواضحة فى صياغتها اللغوية.

- أن تستوفى الورقة الامتحانية البيانات الأساسية المرحلة - الصف - المادة - الزمن - الفصل الدراسى ).

- جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقرونيتها ؛ حجم الخط نوع الخط المسافات بين السطور - الهوامش - العناوين تعليمات الأسئلة جودة الطباعة الخلو من الأخطاء اللغوية والفنية والطباعة.

- يجيب التلميذ فى نفس الكراسة مع مراعاة ترك مساحات كافية للإجابة عن الأسئلة.

- فى أسئلة الاختيار من متعدد يجب أن يكون عدد البدائل أربعة بدائل أحدها فقط صحيح.

- زمن الإجابة ساعة ونصف الساعة للورقة الامتحانية.

موضوعات متعلقة