بوابة الدولة
الخميس 18 يونيو 2026 01:30 مـ 2 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
11.7 مليون فيديو مخالف تحت الحذف.. تيك توك تكشف جهودها لحماية المستخدمين في المنطقة وزراء الكهرباء والاتصالات والاستثمار يبحثون إعداد استراتيجية وطنية لصناعة مراكز البيانات وتعزيز الاستثمارات الأجنبية نائب رئيس مجلس الوزراء يتابع مستجدات تنفيذ مشروع تطوير صناعة الغزل والنسيج مصر تمد غزة بـ 3 آلاف طن من المساعدات الإنسانية مجلس الوزراء: صادرات مصر الغذائية ترتفع إلى 2.4 مليار دولار فى 4 أشهر وزير الخارجية ونظيرته البريطانية يترأسان مجلس المشاركة المصرية البريطانية الأعلى للإعلام يتلقى خطابًا من “المهن التمثيلية” يشيد بدوره في الحفاظ على مكانة الفنان المصري محافظ أسيوط يوجه بمواصلة الحملات التموينية المكبرة.. وضبط 18 شيكارة دقيق بلدي وكيل وزارة التعليم بأسيوط يعلن تجهيز 21 معمل كمبيوتر بالمدارس ضمن مبادرة اقتراحات عاجلة لمواجهة تحديات تحديث المصانع القديمة والتحول التكنولوجي للصناعة محافظ أسيوط: انطلاق كورس الذكاء الاصطناعي والبرمجة بمكتبة مصر العامة ضمن مبادرة محافظ أسيوط يؤكد أهمية تكثيف حملات النظافة ورفع أكثر من 90 طنًا من المخلفات

الزمالك يواجه بهتيم ودياً اليوم استعداداً لمواجهة المصرى

الزمالك
الزمالك

يواجه فريق الزمالك ، نظيره بهتيم في الثالثة والنصف عصر اليوم الجمعة على ملعب النادي بمقر القلعة البيضاء إطار الاستعداد لتجهيز جميع اللاعبين لمباراة المصري المقبلة في مسابقة الدوري الممتاز، ومن المقرر أن يقام اللقاء على 4 أشوط حتى يحصل الجميع على فرصة المشاركة في التجربة الودية.

كما قرر الجهاز الفني للزمالك بقيادة البرتغالي جوزيه بيسيرو، الانتظام في معسكر مغلق يوم الاثنين المقبل، الموافق 28 إبريل الجاري في مدينة برج العرب بالإسكندرية، في إطار الاستعداد لمباراة المصري المقبلة في مسابقة الدوري الممتاز.

وسيستمر فريق الزمالك في معسكره حتى موعد مباراة المصري المقرر لها يوم 1 مايو المقبل على ستاد الجيش ببرج العرب، في الجولة الثالثة للمرحلة النهائية لمسابقة الدوري المصري الممتاز حيث يأتي قرار الجهاز الفني بالانتظام في معسكر مبكر ببرج العرب، لتوفير جو من الهدوء والتركيز للاعبين قبل المباراة المرتقبة.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education