بوابة الدولة
الجمعة 19 يونيو 2026 05:27 مـ 3 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
النائب الدكتور حسام المندوه :المواطن يعيش فى الواقع وسط المعاناة! المؤتمر التاسع لقسطرة القلب يوصي بتوسيع التقنيات الحديثة والتدريب الطبي وزير الزراعة يتابع انتظام عمليات صرف الأسمدة بجميع المديريات.. ويوجّه باستمرار العمل خلال العطلات وزير الخارجية يعقد لقاءات غدا مع كبير مستشاري ترامب ونظيريه السوداني والتركي وفاة الفريق يوسف عفيفي أحد أبطال حرب أكتوبر.. وتشييع الجثمان في جنازة عسكرية زراعة أكثر من 200 ألف شجرة ضمن المرحلة الرابعة لمبادرة ”100 مليون شجرة” وزير الري: روابط مستخدمي المياه تعالج أحد أبرز تحديات المياه والزراعة بتوجيهات الرئيس السيسي.. النقل والكهرباء يبدآن إجراءات إقامة مشروعات رياح جديدة في سيناء والسويس |صور إعلان مواعيد ومباريات الدوري الإنجليزي لموسم 2026-2027 إدريس :يطالب بتوطين صناعة الدواء أمام الشيوخ ترامب: لن تحصل إيران على أي أموال خلال الـ60 يوما المتبقية ولا حتى 10 سنتات كأس العالم 2026: أمين عمر حكما لمباراة الأرجنتين والنمسا

طالبة تسأل: ”هل الرسم حرام؟”.. الدكتور علي جمعة يجيب

الدكتور على جمعة
الدكتور على جمعة

أجاب الدكتور علي جمعة مفتي الجمهورية السابق، وعضو هيئة كبار العلماء بالأزهر الشريف على سؤال طالبة: "أنا بحب الرسم وناس كتير بتقول حرام.. هل الرسم حرام وهاخد عليه سيئات؟".

وقال الدكتور على جمعة، خلال حلقة اليوم من برنامج "نور الدين والدنيا" الذي يقدمه على قنوات المتحدة: "الرسم يقول فيه رسول الله صلي الله وعليه وسلم وهو ينهي عن ما اسماه وهو في لغة العرب هكذا الصورة وهي التمثال المجسم المعبود.. فقال إلا رقما في ثوب وهذا يعني خطوط رسمتها في الثوب وده حلال".وتابع: "ده بيولد سؤال تاني.. هو النحت حرام؟.. في البزار قال "إذا ذهبت الرأس فلا تمثال".. وفى البخاري فإن الله يأتي بالمصور "النحات ده" اللى عمل تمثال علشان يتعبد ويقول له احيياه فيعجز عن هذا.. الكلام ده موجود في النحت.. هل النحت مطلقا؟.. ولا النحت بغرض العبادة.. العلماء قالوا لو كان النحت مطلقا لكن الله حرم ذلك على سيدنا سليمان وسيدنا سليمان كان بيعمل التماثيل ولم تكن من أجل العبادة وممكن تكون للزينة والتعليم والحماية وغيرها".

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education