بوابة الدولة
الثلاثاء 15 سبتمبر 2026 09:25 مـ 2 ربيع آخر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وزير السياحة يستقبل نظيره الفرنسي بالجناح المصري بمعرض IFTM Top Resa 2026 بباريس ⁠ وزير الصحة يستقبل رئيس الجمعية العالمية لجراحات الجلوكوما لمناقشة سبل التعاون هيئة الدواء المصرية تصدر دليلاً إرشادياً للاستخدام الآمن لدواء كلوزابين وزير التعليم يبحث مع السفير الفرنسى تطوير برامج التعليم الفني وزير الدفاع يشهد تنفيذ المرحلة الرئيسية لمشروع مراكز القيادة الإستراتيجي التعبوي وزيرة الإسكان تترأس اجتماع مجلس إدارة صندوق الإسكان الاجتماعي ودعم التمويل العقاري الرئيس السيسى وولى العهد السعودى يؤكدان ضمان حرية وأمن الملاحة بهرمز وباب المندب وزيرة التضامن تجرى تجربة عملية لكيفية إعلان أسماء الفائزين فى قرعة حج الجمعيات الأوقاف تنفي صحة ما تضمنه فيديو متداول بشأن غلق مسجد فى العبور بسبب الأذان وزير التعليم يبحث مع أمانة المجلس الوطنى للتعليم تعزيز التكامل لتطوير المنظومة الرئيس السيسى يهنئ خادم الحرمين وولى العهد والشعب السعودى بقرب حلول اليوم الوطنى شوقي غريب: نسعى لتوفير أجواء النجاح للمنتخبات.. و26 مدربا مصريا يحصلون على الرخصة ”برو”

استعدادات مكثفة لبدء الفصل الدراسي الثاني في الفيوم

مدارس
مدارس

ناقش الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، عددا من المحاور الخاصة باستعدادات المديرية، لبدء الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي الجاري، وذلك في اجتماع موسع مع فريق عمل المديرية.

حضر الاجتماع، بحسب بيان صحفي، مساء اليوم، كل من محمد فتحي، مدير عام إدارة التعليم العام بالمديرية، بالإضافة إلى مديري مراحل التعليم العام والتعليم الفني، ومدير المتابعة، ومدير مركز معلومات المديرية، وشدد "قبيصي"، على ضرورة إنهاء استعدادات المدارس للفصل الدراسي الثاني.

وأوضح "قبيصي" أن الاجتماع، تناول ضرورة تجهيز الفصول الدراسية من خلال الدهان الجيد، للحفاظ على نظافتها، وتهيئة بيئة دراسية إيجابية للطلاب، والاهتمام بتجميل المساحات الخضراء في المدارس، وزيادة عدد الأشجار، لتوفير بيئة صحية وجذابة للطلاب، والتأكيد على تسليم جميع الكتب الدراسية للطلاب في أول أيام الفصل الدراسي الثاني، وتحديد الجداول الدراسية بوضوح وخطة توزيع المناهج، بما يضمن سير الدراسة بانتظام، وانضباط العملية التعليمية.