بوابة الدولة
الأحد 20 سبتمبر 2026 09:30 مـ 7 ربيع آخر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
د. محمد سامي عبد الصادق يفتتح العام الجامعي بجامعة القاهرة الأهلية ويشهد تحية العلم بحضور قيادات الجامعة تأجيل محاكمة 25 متهما بخلية أكتوبر الإرهابية لجلسة 15 نوفمبر تأجيل محاكمة 89 متهما بخلية هيكل الإخوان لجلسة 4 نوفمبر رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام ووكيل تعليم البحيرة يتابعان إنتظام الدراسة بمدارس وادي النطرون تأجيل محاكمة 32 متهمًا بخلية اللجان المالية لجلسة 18 نوفمبر تأجيل محاكمة متهمين بخلية داعش بولاق الدكرور لجلسة 17 أكتوبر «الصحة» تحذر من تدخين الڤيب في أماكن مغلقة: يرفع تركيز الجسيمات الضارة بالهواء «اورنچ مصر» توقع شراكة استراتيجية مع «مراكز» لتطوير البنية التحتية الذكية في 4 من أكبر مشروعاتها العمرانية والتجارية جاكلين تفتتح مشروع محور ساسون بأبو حمص بتكلفة 54 مليون جنيه المشروع يجسد ثمار جهود الدولة في تطوير البنية التحتية طهران تحذر واشنطن: أى خطأ سيجعل مصالحكم بالمنطقة هدفا لنا الطقس غدا .. حار رطب نهاراً وشبورة صباحاً والعظمى بالقاهرة 31 درجة وزير الخارجية يلتقي وكيل سكرتير الأمم المتحدة للشئون الإنسانية ومنسق الإغاثة

”التخطيط القومي” يختتم الدبلوم المهنى للعاملين بهيئة قصور الثقافة

التخطيط القومي
التخطيط القومي

اختتم معهد التخطيط القومي الدبلوم المهني "إعداد القادة الثقافيين" لـ 27 متدربًا من العاملين بالهيئة العامة لقصور الثقافة، والذي أقيم خلال الفترة من 1 إلى 23 ديسمبر 2024، وذلك انطلاقًا من حرص المعهد على رفع كفاءة جميع أجهزة ومؤسسات الدولة وتعزيز الاستثمار في رأس المال البشرى وبناء قدراتهم المعرفية والإبداعية في مختلف المجالات

الختام الدكتور أشرف صلاح الدين نائب رئيس المعهد للتدريب والاستشارات وخدمة المجتمع، والدكتورة منال علام، رئيس الإدارة المركزية لإعداد القادة الثقافيين بالهيئة العامة لقصور الثقافة، والدكتور أحمد عاشور المشرف العلمي للدبلوم.

وفى البداية، استعرض الدكتور أحمد عاشور، التقييم النهائي لدبلوم إعداد القادة الثقافيين، لضمان جودة المخرجات والتأكد من تحقق النتائج وفق المتوقع وتحديد أثر التدريب على المشاركين.

ومن جانبه، قال الدكتور أشرف صلاح الدين، إن الدبلوم استهدف تعريف المشاركين بمفاهيم التفكير والتخطيط الاستراتيجي والتطوير المؤسسي وأدواتهم، مع تحديد مستويات ومراحل وأنواع الخطط والعلاقة بينهم، وكذلك إعداد وتنفيذ الخطط الاستراتيجية والتطوير المؤسسي باستخدام المناهج العلمية، فضلاً عن إدراك أهمية دور القائد في عمليات التخطيط الاستراتيجي والتطوير المؤسسي وادارة التغيير.

موضوعات متعلقة