بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 11:43 صـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
فرنسا والسنغال.. مباريات اليوم الثلاثاء 16 - 6 - 2026 والقنوات الناقلة ضمن خطة البحيرة لتحسين البيئة .. رفع نواتج تطهير ترعة الخندق بمركز دمنهور رئيس مجلس الشيوخ يهنئ الرئيس عبد الفتاح السيسي بالعام الهجري الجديد السيدة انتصار السيسى تهنئ المصريين والأمة الإسلامية بالعام الهجرى الجديد وصول قادة مجموعة السبع إلى إيفيان الفرنسية للمشاركة فى القمة وزير المالية: دفع مسار التحول الرقمي للدولة للتسهيل على المواطنين والمستثمرين وزير التخطيط والتنمية الاقتصادية يبحث مع شركة ”NI للاستشارات” هيكلة بنك الاستثمار طلاب ”زراعة القاهرة” يطورون نموذجاً محلياً لرفاهية الأبقار يرفع الإنتاجية ويحقق الاستدامة تراجع سعر الدولار مقابل الجنيه خلال التعاملات الصباحية ضبط 23 شيكارة سماد مغشوش وغير صالح للاستخدام الزراعي بمنفلوط عصام الشوالي: مصر قدمت أداءً عالميًا أمام بلجيكا وروحًا تذكر بكأس القارات 2009 هبوط المؤشر الرئيسى للبورصة بمستهل تعاملات جلسة منتصف الأسبوع

ناصر منسى: لا خلافات مع شيكابالا وجوميز يثق فى إمكانياتى

ناصر منسى
ناصر منسى

قال ناصر منسي مهاجم الزمالك إن شيكابالا قائد الفريق من أساطير الكرة المصرية، مؤكداً أنه لا يوجد معه أي خلافات وما يثار حول هذا الأمر غير صحيح

أضاف منسي خلال تصريحات تلفزيونية لقناة الزمالك:" شيكابالا أخي الأكبر ولا يوجد أي خلافات معه وهو من أساطير الكرة المصرية وأحترمه وأقدره جداً وكل ما يثار عن وجود خلافات معه غير صحيح".

تابع:"الحمد لله أسير بخطى ثابتة مع نادي الزمالك من أجل إسعاد جمهور القلعة البيضاء وتوقعت البدء بشكل أساسي في مباراة سموحة وربنا أكرمني بالتسجيل".

وأكمل:" لدينا مباراة مهمة أمام النصر الليبي وبعد ذلك الدوري وسأركز فيهم لتقديم أفضل مستوى لدى وأعد جماهير القلعة البيضاء أننى سأبذل قصارى جهدي الفترة القادمة من أجل جلب البطولات للقلعة الحمراء".

وواصل:" جوزيه جوميز مدرب كبير جداً ودائماً يمنحني الثقة، وأشكره على ذلك ويتعامل مع اللاعبين جيدا وأكذلك أشكر عبد الواحد السيد مدير الكرة الذى يتعامل معنا كأخ



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education