بوابة الدولة
الإثنين 15 يونيو 2026 07:40 مـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
تفوق تاريخى مصرى على بلجيكا قبل المواجهة الأولى رسميًا بالمونديال السلطات المحلية بالبرازيل تعلن مقتل المغنى oliver tree فى تحطم هليكوبتر البدوي يكلف برلمانية الوفد بتقديم بيان عاجل للحكومة بعد تكرار حوادث ترعة المريوطية وزير التموين يلتقي رئيس الشعبة العامة للمخابز لبحث تطوير منظومة الخبز وتعزيز كفاءة الدعم* رئيس الوزراء يشهد غدا إطلاق بوابة معلومات التجارة الخارجية ”AFASU” تكرم الإعلامي أيمن عدلى بالجائزة الذهبية الدولية ضمن نخبة من رواد الإبداع رئيس برلمانية حماة الوطن ينعي المحرر البرلماني مصطفى الشربيني ١١٠ مليون خلفكم .. رئيس لجنة الشباب بالبرلمان يوجه رسالة دعم للمنتخب القومي في انطلاقة مشواره بكأس العالم رفض النائب عاطف المغاوري، رئيس الهيئة البرلمانية لحزب التجمع، مشروع خطة التنمية الاقتصادية والاجتماعية بيان صحفي صادر عن وزارة شئون المجالس النيابية برغش تنجح فى طرح مدرستي الهوارية و الجشنجى للتنفيذ وزير الزراعة يستقبل رئيس الجمعية المركزية للائتمان والتدريب بالبحيرة

محافظ الجيزة : تخفيض درجة القبول بالثانوى العام إلى 220 درجة

محافظ الجيزة
محافظ الجيزة

إعتمد المهندس عادل النجار محافظ الجيزة مقترح مديرية التربية والتعليم بالجيزة بتخفيض درجة القبول بمدارس الثانوى العام والخاص على مستوى المحافظة للعام الدراسى 2024/2025 م وذلك بحضور الاستاذ اشرف سلومة مدير مديرية التربية والتعليم.

وأوضح محافظ الجيزة أن المقترح تم إعتماده بعد الإطلاع على مؤشرات القبول بمرحلة الثانوى العام والإحصائيات الخاصة به والكثافات الطلابية وبناءاً عليه تقرر تخفيض درجة القبول بمدارس الثانوى العام الرسمى بمديرية التربية والتعليم بالجيزة بحد أدنى مجموع 220 درجة، والثانوى العام خاص عربى والمنازل بحد أدنى 140 درجة.

بالإضافة إلى تخفيض الحد الأدنى للثانوى العام بفصول الخدمات بحد أدنى 190 درجة، على أن تتكفل مدارس الثانوى العام الرسمية لغات والمدارس الخاصة لغات والمدارس الدولية بجميع طلابه.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education