بوابة الدولة
الأربعاء 5 أغسطس 2026 08:10 صـ 20 صفر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
ياسر داود: الأهلي لم يخسر بطولة ألعاب قوى منذ 12 عامًا.. وحلمي إنشاء ملعب متخصص و أبطال جدد يحملون راية الأهلي ومصر جامعة العاصمة تصرف زيادات الأجور للعاملين وأعضاء هيئة التدريس محمود الشاذلى يكتب : محمود الشاذلى يكتب : مرحبا دكتوره رشا خضر وداعا دكتور أسامه بلبل . منصور للسيارات تطرح أوبل فرونتيرا الجديدة بأول سبعة مقاعد من أوبل في مصر .. مواصفات وسعر النيابة العامة: قيد دعاوى الولاية على النفس إلكترونيًا للمحامين بدءًا من 15 سبتمبر الكاتب الصحفي صالح شلبي يكتب: سارة خليفة.. من الشهرة إلى الإعدام وزير الصحة يترأس الاجتماع الثالث للمجلس الوطني للسياحة الصحية المحكمة المصرية تحيل أوراق المذيعة سارة خليفة إلى المفتي حملات مكثفة لرفع الإشغالات وتحسين مستوى النظافة بشوارع بولاق الدكرور منال عوض: الحد من التلوث البلاستيكى أولوية وطنية ونعمل على دعم البدائل المستدامة متحدث مجلس الوزراء: سعر السكر بالمجمعات الاستهلاكية 28 جنيها للكيلو مجلس القضاء الأعلى - الهيئة القومية للبريد - البريد الإلكتروني المسجل - التحول الرقمي - العدالة الناجزة - قانون الإجراءات الجنائية -...

وزير التربية والتعليم يقوم بزيارة الى محافظة سوهاج إستجابة للنائب أحمد قورة

جانب من اللقاء
جانب من اللقاء

وعد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالقيام بزيارة الى محافظتى قنا وسوهاج ، للاطلاع على سير العملية التعليمية إستجابة للنائب أحمد قورة .

جاء ذلك خلال إستقبال الوزير بمقر الوزارة بالعاصمة الاداردية الجديدة للنائب أحمد عبد السلام قورة عضو لجنة النقل والمواصلات بمجلس النواب ، وعضو الهيئة البرلمانية لحزب " حماة الوطن " الذى قدم لة اصدق التهانى على ثقة القيادة السياسية بتكليفه وزيرا للتربية والتعليم.

في بداية اللقاء أستمع الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الى شرح تفصيلى من النائب أحمد قورة حول العديد من المشاكل التي تواجة سير العملية التعليمية بمحافظة سوهاج وخاصة مركز دار السلام ،والتي يأتي من بينها مشكلات التعليم الخاص ، وعجز المدرسين بالتعليم العام والكثافات الزائدة في المدارس ،والتي تدفع أولياء الأمور الى إلحاق أبنائهم بالتعليم الخاص بمبالغ طائلة دون وجود منتج تعليمى ،لإستعانة أصحاب المدارس الخاصة بمدرسين مبتدئين ، فضلاًعن ذلك إن هولاء المدرسين لا يأخذون حقهم مادياً وغير محميين حيث يحصل على أجر رمزى مقابل الحصول على خبرة في مجال التعليم.

وقال " قورة " للأسف عندما يطالب المدرس بعد عام بزيادة راتبة ، يقوم مالك المدرسة بطردة والاستعانة بمعلم مبتدأ حاصل على دبلوم تجارة أو ليسانس حقوق وهنا بالتأكيد فاقد الشئ لا يعطية ،مما ينتج عنة أثار سلبية خطيرة حيث يحصل طالب المدارس الخاصة على الشهادة الثانوية العامة بمجموع عالى وهو لا يفقة شيء ونجدة يرسب عند التحاقة بكليات القمة .

من جانبة تعهد وزير التربية والتعليم بالدفع برؤية جديدة لمواجهة وإجتياز كافة التحديات المزمنة التي تواجه ملف التعليم ووضع أطر أكثر فعالية، ترتكز أهم محاورها على التطوير التكنولوجي والقضاء على الكثافة الطلابية وتطوير مهارات الطلاب وقدرات المعلمين باعتبارهم عماد العملية التعليمية، والحفاظ المستوى التعليمى ،وسمعة مصر في مجال التعليم وتنفيذ توجيهات وتكليفات القيادة السياسية على أن نحصل على مخرجات تعليم ترتقى بمصر حتى تصل الى المقدمة كما كانت، لما لها من أثر على ثوابت الدولة المصرية من خلال تخريج أبنائها على مستوى علمى عالى

موضوعات متعلقة