بوابة الدولة
الأحد 15 نوفمبر 2026 06:36 مـ 4 جمادى آخر 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
وكيل وزارة التعليم بأسيوط: متابعات ميدانية لمديرى الادارات على المدارس لتحقيق الانضباط وزير العدل ورئيس النيابة الإدارية يشهدان أداء اليمين للمنقولين للمحاكم الابتدائية متحف السيرة الهلالية يحتفي بأعياد الطفولة وسط أجواء ثقافية وترفيهية غدًا.. مؤتمر ”تجديد الفكر: الطريق إلى بناء الوعي” بمكتبة الإسكندرية الأرصاد تكشف توقعات الأمطار والظواهر الجوية ودرجات الحرارة بكل الأنحاء وزير الكهرباء: غرفة عمليات مركزية لمتابعة الشبكة وشكاوى المشتركين وتوجيه الأطقم العاملة الخارجية الإيرانية: عراقجى يجرى محادثات فى عُمان الثلاثاء بين الجينات والمخ والمجتمع.. ”بيولوجيا السلوك الإجرامي” ضمن إصدارات القومي للترجمة وزير الخارجية يبحث مع ولي عهد الكويت العلاقات الثنائية ومستجدات الأوضاع الإقليمية وزيرة الإسكان ومحافظ الغربية يفتتحان محطة معالجة الصرف الصحي بنجريج ببسيون منتخب أمريكا يهزم هايتي ويضع قدما في المربع الذهبي لدوري أمم الكونكاكاف رئيس الوزراء يتابع آليات تفعيل هيئة ضمان مخاطر الصادرات.. تفاصيل

أسباب اقبال خريجي الإعدادية على بدائل الثانوية العامة.. التفاصيل

ارشيفية
ارشيفية

كشف الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس والقياس والتقويم التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة، أسباب اقبال طلاب الشهادة الإعدادية على بدائل الثانوية العامة/ والتي تضمنت الآتي:

  • لأن تعلم وإتقان المهارات في هذه المرحلة العمرية أفضل وأسرع من غيرها.
  • مدارس التكنولوجيا التطبيقية والمدارس الفنية تتيح للطالب فرصة استكمال الدراسة في المرحلة الجامعية والحصول على مؤهل عالي.
  • حتى لا تضطر للجوء إلى التدريب التحويلي بعد حصولك على مؤهل جامعي ليس له مجال في سوق العمل وتضطر لبدء حياتك المهنية متأخرا وبكفاءة أقل.
  • لأنك أيضا ستتعلم مهارات ومعلومات سوف تمارسها في حياتك العملية وبالتالي فلن تنساها وسوف تستطيع الاستفادة منها.مع العلم بأن الطالب إذا لم يمارس ما تعلمه فإنه يفقد خمسين بالمائة مما تعلمه بعد مرور ثلاث سنوات من تخرجه.
  • لأن هذه المدارس مرتبطة بسوق العمل بشكل كبير وخريجوها عليهم إقبال كبير في سوق العمل المحلي والدولي.
  • تغير النظرة المجتمعية للتعليم الفني وخاصة بعد ربطه بالتكنولوجيا وسوق العمل واستحداث مسارات جامعية لمن يرغب في الاستمرار في الدراسة.
  • تعتبر هذه المدارس مناسبة بشكل كبير لمن يفضلون الأداءات العملية ويجدون صعوبة أو عدم رغبة في استذكار المواد النظرية أو التي تعتمد بشكل أساسي على الأداء الذهني فقط.