بوابة الدولة
الأربعاء 17 يونيو 2026 02:42 مـ 1 محرّم 1448 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
15 دولة عربية تؤكد مشاركتها في البطولة العربية لألعاب القوى قبل انطلاق منافساتها بالإسماعيلية حزب السادات: لقاء السيسي وترامب يؤكد مكانة مصر كقوة سلام واستقرار جامعة بورسعيد تقفز عالميًا إلى المركز 821 ضمن تصنيف U.S. News جهاز أكتوبر يضع إنذارات على الشقق الشاغرة تفعيلا لقرارات صندوق الإسكان الاجتماعى سعر الحديد في مصر اليوم الأربعاء 17- 6 - 2026.. 40 ألف جنيه سعر الطن ترامب: مذكرة التفاهم مع إيران تمنعها من امتلاك سلاح نووى ترامب: الإيرانيون خدعوا أوباما وحصلوا على المليارات من الدولارات رئيس جامعة بني سويف يشهد احتفالية أبطال الإرادة لتسليم شهادات الإعفاء من التجنيد لذوي الهمم ترامب: الإيرانيون خدعوا أوباما وحصلوا على المليارات من الدولارات عبير عطا الله: مشاركة مصر في قمة السبع اعتراف دولي بثقلها السياسي ودورها المحوري في صياغة الحلول العالمية ترامب: نعمل على حل أزمة سد النهضة وإثيوبيا تعاملت مع مصر بطريقة غير منصفة التضامن والتربية والتعليم توقعان بروتوكول تنظيم تراخيص حضانات المدارس الخاصة والدولية

”إكسترا نيوز” تعرض تقريرا حول نجاحات الدبلوماسية المصرية بالتعامل مع أزمة غزة

جانب من التقرير
جانب من التقرير

عرضت قناة "إكسترا نيوز" تقريرا تليفزيونيا حول نجاحات الدبلوماسية المصرية فى التعامل مع الأزمة بقطاع غزة، وذكر التقرير أن المحددات التى رسمتها مصر لموقفها من العدوان الإسرائيلى على قطاع غزة والجهد الكبير الذى بذلته بأشكاله المتعددة أسهمت فى تحقيق نجاحات مهمة حتى الآن.

وقال التقرير، إن أحد نجاحات الدبلوماسية المصرية هو إدخال المساعدات إلى الأشقاء الفلسطينيين فى قطاع غزة، فقد أسهمت الضغوط المصرية وأدوات التأثير وقنوات التواصل فى إدخال المساعدات الإنسانية للقطاع، على الرغم من فرض إسرائيل حصار عليه، ومنع كافة الإمدادات عنهن ووضعها العديد من العراقيل التى تعوض إدخال المساعدات.

وأكد أنه لم تكتف الدولة المصرية فى إدخال المساعدات الإنسانية بل ضغطت لزيادة وتيرة إدخال المساعدات إلى غزة والاقتراب حثيثا لمعدلات لما قبل الحرب، واستقبال مصر للجرحى الفلسطينيين من قطاع غزة، وتوفير كافة السبل لاستقبالهم وتلقى الرعاية الصحية لاستقبالهم.

موضوعات متعلقة



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education