بوابة الدولة
الثلاثاء 16 يونيو 2026 02:02 مـ 30 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
النائب إبراهيم الديب: دعم المزارعين بـ1.072 مليار جنيه لا يكفي لمواكبة التوسع الزراعي وزير الماليه أمام مجلس النواب: تعديلات مرتقبة على قانون الضرائب لدعم التيسيرات والحوافز للممولين النائب محمد عبد الحفيظ رافضا مشروع الموازنة العامة للدولة: مبنية على تفاؤل مش في محله الرئيس السيسى يستعرض مع رئيسة المفوضية الأوروبية جهود إصلاح الاقتصاد الرئيس السيسى: حريصون على العمل مع الاتحاد الأوروبى لتنفيذ اتفاق إنهاء حرب غزة غرفة التكنولوجيا تنظم سلسلة ندوات افتراضية حول مستقبل ال ”AI” وتأثيره على تعزيز القدرات التتافسة للشركات اليوم .... سوسة تفتح أبوابها لاستقبال أبطال الأولمبياد الخاص في أكبر تجمع رياضي إقليمي بالشرق الأوسط وشمال أفريقيا أمين سر صناعة النواب يطالب بإعادة تصميم المبادرات والحوافز الداعمة للقطاع لتصبح أكثر مرونة وسهولة في التطبيق النائبة هالة كيرة تهنئ الرئيس والشعب المصرى والامه الإسلامية بالعام الهجرى الجديد القصير يطالب بزيادة دعم الإنتاج وتعزيز الاستثمارات بالمحافظات وزير المالية: أمام النواب حريصون على تنفيذ توصيات «الخطة والموازنة» بموازنة 2026/2027 محمد زين الدين: المواطن تحمل الإصلاح الاقتصادي ومن حقه خدمات تليق به

بسبب إمام عاشور .. طلب رسمي من الزمالك لـ الأهلي

 إمام عاشور
إمام عاشور

يتطلع نادي الزمالك للحصول على حق رعاية إمام عاشور من الاتحاد الدولي لكرة القدم "فيفا"، حيث يسعى للحصول على 5% من قيمة الصفقة التي انتقل فيها إمام عاشور إلى النادي الأهلي.

يتم توزيع هذا الحق على الأندية التي لعب لها اللاعب في الفترة من 12 إلى 23 سنة.

قيمة حق الرعاية المتوقعة للزمالك تصل إلى 22.5 ألف دولار أو ما يعادل 692,890 جنيه مصري.

من المتوقع أن يتلقى مسئولو النادي الأهلي مكافأة الحصول على المركز الثالث في كأس العالم للأندية الذي أُقيم مؤخرًا في جدة.

يُنتظر أن يتواصل النادي مع الاتحاد الدولي لكرة القدم "فيفا" لتلقي المكافأة التي تبلغ 2.5 مليون دولار، وتعادل تقريبًا 77 مليون جنيه.

كان الأهلي قد حقق الميدالية البرونزية بعد فوزه على أوراوا الياباني بنتيجة 4-2 في مباراة تحديد المركز الثالث.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education