بوابة الدولة
الإثنين 15 يونيو 2026 10:48 مـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرصالح شلبي
مستشار التحريرمحمود نفادي
بوابة الدولة الاخبارية
بطاقة صفراء أولى لـ مروان عطية أمام بلجيكا بالدقيقة 13 إمام عاشور يسجل هدف تقدم منتخب مصر أمام بلجيكا بالدقيقة 20 زوجة محمد صلاح وإمام عاشور على واقى القدم قبل مباراة بلجيكا انطلاق مباراة منتخب مصر وبلجيكا فى كأس العالم 2026 منتخب مصر يتفقد أرضية ملعب لومن فيلد قبل انطلاق مباراة بلجيكا البروفيسير شادي صبحي يقود ملحمة طبية ناجحة وينقذ الكاتب الصحفي محمود شاكر من جراحة قلب مفتوح امين سر صناعة النواب يطالب بادوات قياس رقابية واضحة لتطبيق قانون تفضيل المنتج المحلي صلاح ومرموش يقودان الهجوم..حسام حسن يُعلن تشكيل منتخب مصر أمام بلجيكا في مستهل حلم المونديال النائب ممدوح جاب الله يطالب بزيادة كفاءة الإنفاق الصحي واستكمال مشروعات ”حياة كريمة” بحوش عيسى ضبط 9 كيلو من مادة سامة داخل محلات عصير بالفشن الزمالك يستقبل وفدًا من الوفاق الليبي لبحث سبل التعاون وتبادل الخبرات حسام حسن: حمزة عبد الكريم مستقبل هجوم مصر وسيحصل على فرصته قريبًا

هيئة العمل الوطنى الفلسطيني: خطط نتنياهو نقطة ضعف الجيش الإسرائيلي

رئيس الوزراء الإسرائيلي بنيامين نتنياهو
رئيس الوزراء الإسرائيلي بنيامين نتنياهو

أكدت عضو هيئة العمل الوطني الفلسطيني رتيبة النتشة، أن الخطط العسكرية التي يصمم عليها رئيس الوزراء الإسرائيلي بنيامين نتنياهو وتتبعها إسرائيل لن تلحق بجيشها سوى مزيد من الخسائر البشرية، وهي نقطة ضعف الجيش الإسرائيلي.


وقالت النتشة - في مداخلة لقناة "النيل" للأخبار، اليوم الاثنين "إن نتنياهو يرفض كل مجالات الخروج من تلك المعركة، وأصبح مهددا بانتهاء حياته السياسية وبالخطاب المتطرف من أعضاء حكومته التي بنيت على أفكار معادية للفلسطينيين، ولذلك يحاول إرضاء جميع الأطراف"

وأضافت أن الرئيس الإسرائيلي كان قد ناشد المواطنين بأن يظلوا موحدين، وهو ما يدل على أن الداخل الإسرائيلي مفكك، فأعداد كبيرة من الإسرائيليين تركوا البلاد، وتستمر المسيرات الاحتجاجية في تل أبيب والقدس بشكل شبه يومي؛ اعتراضا على إدارة الحكومة على كل الملفات بما فيها ملف الحرب.


وأوضحت أن استطلاعات الرأي الإسرائيلية تؤكد أن الجمهور الأكبر لا يؤمن بأن الحكومة تدير المعركة بطريقة صحيحة أو تأخذ بعين الاعتبار الخسائر البشرية التي تلحق بالجيش.



education education education education education education education education education education education education education education education education education education education education